技能型社会建设背景下高职院校产教融合的高质量发展.pdfVIP

第卷第期淮北职业技术学院学报

２４２Vol．２４No．２

年月

２０２５４JOURNALOFHUAIBEIVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGEAr．２０２５

p

技能型社会建设背景下

高职院校产教融合的高质量发展

,

胡静承小贤

(,)

江阴职业技术学院人事处江苏江阴２１４４００

:,.

摘要产教融合是一种新的教育理念旨在实现院校与产业发展的优势互补推动高职院校产教融合的高质

,、,、

量发展是适应技能型社会发展新形势实现教育领域创新发展的必要之举有利于创新职业教育发展模式提高

.、、、

人才培养质量在实践中存在着重视力度不够教育体系陈旧实践平台较少教师队伍失衡等问题制约着高职院

.,;,;

校产教融合的高质量发展应坚持问题导向有针对性地探究具体发展路径完善制度建设强化顶层设计革新

,;,;,;,

理论研究推动协同育人坚持时代导向优化专业结构整合实践资源重视技能培养打造专业团队强化教师

队伍.

:;;;

关键词技能型社会高职院校产教融合高质量发展

中图分类号:文献标志码:文章编号:()

G７１２A１６７１Ｇ８２７５２０２５０２Ｇ００５３Ｇ０６

.

技能型社会建设是推动国家发展大局的重要型人才成为高职院校的首要任务产教融合为职

,,

战略举措对我国教育培养技能型人才提出了新要业院校培养技能型人才提供了新思路是提高人才

[]

.“”“”,.１,

求产教融合是指产业与教育的结合是为提培养质量的内在要求第一产教融合指明了高

“”

高人才培养质量而探索的一种校企一体式的办.,