第4.3课《解锁数据加密》教学设计
课题
解锁数据加密
单元
第四单元
学科
信息科技
年级
七年级
核心素
养目标
信息意识:学生能够理解数据加密、解密的内涵,感知数据加密在信息安全保护中的重要性并通过编程体会数据加密、解密过程。
计算思维:学生对加密程序进行优化和拓展,在实践中锻炼调试算法、评估方案可行性的能力,培养创新思维与批判性思维。
数字化学习与创新:在数字化学习环境中,学生通过小组合作完成加密信息的传递与解密挑战,学会对称加密与非对称加密的原理。
信息社会责任:在加密信息的传递过程中,学生遵守法律法规和道德规范,尊重他人隐私,不随意破解他人加密信息,培养良好的信息道德素养。
教学重
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