学校安全隐患排查制度.docxVIP

学校安全隐患排查制度

一、总则

第一条为全面贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障全校师生员工的生命财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，营造安全、稳定、和谐的育人环境，依据国家相关法律法规及教育行政部门要求，结合本校实际，特制定本制度。

第二条本制度所称安全隐患，是指在校园范围内可能导致人身伤亡、财产损失、环境破坏或影响学校正常教育教学秩序的各类不安全因素。

第三条本制度适用于学校所有区域、设施设备、教学活动、管理服务及师生员工在校期间的各项行为。全校各部门、全体师生员工均须严格遵守本制度。

第四条校园安全隐患排查工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则；坚持“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则；坚持“全面排查、重点监控、及时整改、消除隐患”的原则。

二、组织机构与职责

第五条学校成立安全隐患排查治理工作领导小组，由校长任组长，分管安全副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及相关专业人员。领导小组下设办公室（设在安全管理部门），负责日常协调、组织、督查工作。

第六条领导小组主要职责：

1.审定学校安全隐患排查治理工作制度和年度工作计划。

2.组织、协调、指导全校安全隐患排查治理工作。

3.对重大安全隐患进行评估，研究制定整改方案和应急预案。

4.保障隐患排查治理所需经费投入。

5.定期向学校党组织和上级主管部门报告隐患排查治理工作情况。

第七条各部门（含年级组、教研组）负责人是本部门安全隐患排查治理工作的第一责任人，负责组织本部门人员开展日常排查，及时上报隐患信息，并落实整改措施。

第八条教职工在日常工作中发现安全隐患，有义务立即向本部门负责人或学校安全管理部门报告，并可提出整改建议。学生发现安全隐患，应立即向班主任或值班教师报告。

三、排查范围与重点内容

第九条排查范围应覆盖校园所有区域和环节，包括但不限于：

1.建筑物及附属设施（教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育馆等）。

2.消防设施、器材及消防通道。

3.电气设备、线路及特种设备。

4.体育器材、运动场地。

5.实验室危险品管理。

6.食品采购、储存、加工及饮用水卫生。

7.校园交通及车辆停放。

8.校园治安防范设施。

9.大型集体活动组织与管理。

10.师生心理健康状况。

11.校园周边环境。

12.网络信息安全。

第十条重点排查内容：

1.建筑安全：墙体、屋顶、地面有无裂缝、变形；门窗、护栏是否牢固；楼梯、走廊、台阶的扶手是否完好，宽度是否符合标准；屋面、地下室有无渗漏；在建工程安全防护措施是否到位。

2.消防安全：消防器材是否齐全、有效，是否在有效期内；消防通道、安全出口是否畅通；应急照明、疏散指示标志是否完好；电气线路是否老化、私拉乱接；易燃易爆物品管理是否规范。

3.设施设备安全：电梯、锅炉等特种设备是否定期检验合格，操作人员是否持证上岗；电气设备接地是否良好；体育器材有无损坏、松动；实验室通风、防护设施是否正常。

4.食品与卫生安全：食堂从业人员是否持有效健康证明；食材采购渠道是否正规，索证索票是否齐全；食品加工过程是否符合卫生规范；餐具消毒是否到位；饮用水水质是否达标。

5.治安安全：监控设备是否正常运行；校门卫管理是否严格；外来人员及车辆出入登记制度是否落实；校园内有无管制刀具等危险物品。

6.活动安全：各类大型活动（运动会、文艺演出、春秋游等）是否有详细安全预案，是否落实安全措施；社会实践、研学旅行等校外活动是否经过审批，安全保障是否到位。

7.心理健康安全：是否定期开展师生心理健康普查；对有心理困扰的师生是否建立档案并进行有效干预；心理咨询室是否正常开放并发挥作用。

四、排查方式与频次

第十一条排查方式应多样化，包括：

1.日常排查：各部门、各岗位人员在日常工作中进行的常规性检查。

2.定期排查：学校安全管理部门牵头，每月组织一次全校性综合排查；每学期开学前、放假前组织专项排查。

3.专项排查：针对特定时期（如节假日、季节交替）或特定领域（如消防安全、食品安全）开展的重点检查。

4.不定期抽查：学校领导小组或上级部门进行的突击检查。

5.师生举报核查：对师生反映的安全隐患线索进行专门核查。

第十二条各类排查均应有详细记录，包括排查时间、地点、人员、发现的隐患、整改建议等。

五、隐患处置与整改

第十三条对排查发现的安全隐患，应立即采取控制措施，防止事态扩大。同时，根据隐患的性质、危害程度和整改难度，进行分级分类管理。

第十四条隐患整改实行“谁主管、谁负责”和“闭环管理”原则。

1.一般隐患：由发现部门或责任部门立即组织整改，明确整改责任人、整改措施和完成时限，并将