人教版九年级下册历史精品教学课件 大概念引领下的期末复习提升 大概念一 资本主义的发展变化.pptVIP

人教版九年级下册历史精品教学课件 大概念引领下的期末复习提升 大概念一 资本主义的发展变化.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

(2)根据材料二并结合所学知识,概括世界市场形成的影响。(4分)促使世界从孤立走向联合,使世界连为整体;便利资本主义国家对外殖民扩张,推动资本主义世界体系的建立;便利了各国之间经贸往来、文化交流;导致众多弱国沦为资本主义国家的附庸。(任答2点,4分)(3)世界市场既是资本主义发展进程中的基础性因素,也是资本主义不断扩张的外在表现。请你围绕资本主义的发展和世界市场的形成提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(5分。要求:观点正确,史论结合,论证合理,条理清晰)【示例】观点:世界市场对欧美来说是利益,对亚非拉来说是灾难和机遇。论述:世界市场的形成,对于欧美国家而言,为资本主义的发展提供了资本积累、商品市场、原料产地和资本输出场所,英、法、美等国家相继成为工业化国家,有利于欧美国家资本主义的进一步发展;对亚非拉国家而言,遭受西方国家长期的殖民侵略,沦为西方国家的商品市场、原料产地和资本输出场所等,虽然客观上接受了西方先进的思想和生产方式,有利于社会进步,但也导致亚非拉国家长期的贫穷落后。综上所述,世界市场给欧美资本主义国家带来了利益,给亚非拉国家带来灾难的同时也提供了机遇。(5分)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

2.

3.

23456178910大概念引领下的期末复习提升大概念一资本主义的发展变化目录CONTENTS01大概念知识建构02大概念核心问题03大概念突破训练大概念知识建构大概念核心问题问题1主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式有哪些?谈谈你从中得到的启示。(1)方式:资产阶级革命(英国资产阶级革命、法国大革命);民族独立运动(美国独立战争,也是资产阶级革命);自上而下的资产阶级改革(俄国1861年改革、日本明治维新)。(2)启示:国家发展要顺应历史潮流;发展道路要结合本国国情;成功的变革要重视思想解放和人才培养;在立足国情的基础上,积极学习借鉴先进国家的成功经验等。问题2从资本主义发展历程看,其生产关系调整经历了哪几个重要阶段?体现了什么规律?(1)阶段:工场手工业阶段(13—18世纪)→自由竞争资本主义(18世纪末—19世纪后期)→垄断资本主义(19世纪末—二战前)→国家垄断资本主义(二战后至今)。(2)规律:生产力发展推动生产关系调整(技术革新→资本集中→垄断升级);国家干预成为缓解矛盾的主要手段,但无法根除制度性危机。问题3谈谈你对资本主义发展的认识资本主义取代封建主义是历史的巨大进步,极大地推动了社会生产力的发展;资本原始积累的过程是充满血腥、罪恶和残酷剥削的;资本主义制度本质上是一种剥削制度,建立在对雇佣劳动的剥削之上,导致资产阶级和无产阶级的阶级矛盾日益尖锐;资本主义制度存在着自身无法克服的基本矛盾;为了维持统治和缓解矛盾,资本主义在其制度框架内经历了不断调整、改良和完善的过程,但这些调整未能从根本上解决其基本矛盾等。一、单项选择(每题2分)1.[2025?合肥包河区三模]下面是意大利自治城市的毛纺织业生产流程(部分)示意图,这反映出当时西欧()A.租地农场的兴起B.手工业行会的发展C.工厂制度的形成D.生产的资本主义化D大概念突破训练2.桉树原产于澳大利亚,从19世纪起,它被移植到英国其他殖民地,为铺设铁路轨道提供用材。原产于巴西的橡胶树,被英国人传遍马来半岛,成为当地重要的出口商品。这些现象()A.反映了物种交流的重要性B.主要缘于黑奴贸易的发展C.体现了殖民扩张的消极性D.推动世界市场的最终形成A3.据下表所示内容可知,资本主义制度()?A.萌芽于工业革命B.遍及世界各大洲C.确立形式多样化D.扫除了封建残余1864—1871年统一战争,1871年帝国成立,实行君主立宪制英国1640年爆发革命,1689年通过《权利法案》,英国逐步确立君主立宪制美国1776年通过《独立宣言》,1783年英国被迫承认美国独立,1865年南北战争结束俄国1861年,俄国颁布《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》,实行农奴制改革德国1864—1871年统一战争,1871年帝国成立,实行君主立宪制4.16—19世纪末,仅西班牙便从美洲掠夺了约250万千克黄金与1亿千克白银,这些金银运到欧洲后,就转化成资本,涌向沉寂的市场,刺激着社会的方方面面,最终轰鸣的机器诞生。这表明()A.殖民掠夺为西方工业化积累了资金

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档