高中英语多模态语篇教学与批判性思维培养的实践研究论文.docx

高中英语多模态语篇教学与批判性思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学与批判性思维培养的实践方法。通过分析多模态语篇教学的特点，结合批判性思维的培养目标，提出相应的教学策略，以期提高学生的英语素养和批判性思维能力。

关键词：高中英语，多模态语篇教学，批判性思维，实践研究

一、引言

在当今信息时代，英语教育面临着前所未有的挑战。如何在高中英语教学中培养学生的批判性思维，成为教育工作者关注的焦点。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）多模态语篇教学在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的信息处理能力

多模态语篇教学是指运用多种模态（如文字、图片、音频、视频等）进行教学，有