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高中英语口语交际教学与跨文化交际能力的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨高中英语口语交际教学与跨文化交际能力的培养策略,通过分析当前高中英语口语教学现状,提出针对性的教学策略,以帮助学生更好地适应全球化背景下的跨文化交际需求。
关键词:高中英语;口语交际;跨文化交际;教学策略
一、引言与背景
(一)1.当前高中英语口语教学现状
在我国高中英语教学中,口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。许多学生在英语学习中,往往注重语法、词汇等知识点的掌握,却忽视了口语交际能力的提升。这种现象的产生,一方面源于传统的英语教学模式,教师过于注重知识的传授,忽视了学生的实际运用能力;另一方面,学生在应试教育的压力
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