小学英语课程与教学第五章第二节小学英语词汇教学.pptxVIP

英语教研组教学课件|说课|教学课件|信息化教学|公开课EDUCATION小学英语词汇教学

教文化教交际教思考教学习广义的词汇教学就是整个英语教学。—北京师范大学外文学院教授胡春洞

CONTENTS/目录词汇教学的内容一词汇教学的原则二词汇教学的方法三出镜专用图

词汇教学内容PART01

一、小学英语词汇教学内容出镜专用图1.读音2.词义3.词形4.用法5.学习策略

一、小学英语词汇教学的内容1.读音学习词汇读音有助于记忆词汇，更是运用词汇进行交际的前提

一、小学英语词汇教学的内容2.词义

一、小学英语词汇教学的内容3.词形

一、小学英语词汇教学的内容4.用法学习词汇的用法包括学习它适用的语境、搭配和语法要求。

一、小学英语词汇教学的内容5.学习策略预习、复习和归纳；借助工具书；使用拼读规则；把学习与经历建立联系chairfan

词汇教学的原则PART021.系统性原则2.直观性原则3.情境性原则4.文化性原则

二、词汇教学的原则直观性原则系统性原则文化性原则情境性原则活动形式要与内容相关，要为目标服务。活动形式要多而不乱，并以语言知识作支撑。活动设计要活而有序，要具有可操作性。活动设计要尽量真实，要体现开放性。

词汇教学的方法PART031.直观教学法2.情境教学法3.游戏教学法4.全身反应法5.故事背景法6.类比教学法

三、小学英语词汇教学的方法1.直观教学法能把抽象的单词具体化，避免了用中文解释词义。直观教学法实物图片体态语模型手偶简笔画多媒体

三、小学英语词汇教学的方法2.情景教学法词不离句，句不离境

三、小学英语词汇教学的方法3、游戏教学法

三、小学英语词汇教学的方法3、游戏教学法单词接龙看图拼读语言类游戏我说你做Simonsays动作类游戏

三、小学英语词汇教学的方法3、游戏教学法我是小老师小记者角色扮演类宾果击鼓传花竞赛类游戏

三、小学英语词汇教学的方法2.TPR-全身反应法是一种把语言与行为联系在一起的教学方法全身反应法倡导把语言和行为联系在一起，完成从听到说的学习过程。

三、小学英语词汇教学的方法情景一：果园去果园采摘苹果情景二：水果摊去水果摊购买苹果5.故事背景法

二、小学英语词汇教学的方法6.类比教学法引导学生在已有的词汇知识基础上进行对比、联想，进而巩固旧知、学习新知，建立起词汇知识体系。

感谢您的观看教学课件|儿童教育|说课|教学课件|信息化教学|公开课THANKYOU英语教研组