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基于信息技术的初中课程教学策略创新与实践论文

摘要：随着信息技术的快速发展，初中课程教学也在不断地进行创新与实践。本文旨在探讨基于信息技术的初中课程教学策略创新与实践，分析信息技术对教学的影响，提出相应的教学策略，并通过实践验证其有效性，以期为初中教学提供有益的参考。

关键词：信息技术；初中课程；教学策略；创新；实践

一、引言与背景

（一）信息技术对初中课程教学的影响

1.提高教学效率

随着信息技术的普及，教师可以利用多媒体课件、网络资源等手段，将抽象的知识形象化、具体化，有助于学生更好地理解和掌握知识。同时，信息技术还可以实现教学资源的共享，节省了教师备课和授课的时间，提高了教学效率。

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