人教版（2024）八年级上册英语期末复习：各单元语法精讲+练习题（无答案）.docxVIP

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人教版(2024)八年级上册英语期末复习：各单元语法精讲+练习题

Unit1HappyHoliday-一般过去时与复合不定代词

一、语法精讲

(一)一般过去时详解

1.基本概念与时间标志

一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。理解这一时态的关键在于识别时间标志词：

-明确过去时间点：yesterday,lastnight/week/month,twodaysago,in1999,atthattime

-过去时间段：from2000to2005,duringtheholiday

-隐含过去时间：justnow(刚刚),thedaybeforeyesterday

2.动词过去式变化规则(需重点记忆)

(1)规则变化(四种类型):

-直接加-ed:work→worked,play→played

-以e结尾加-d:live→lived,hope→hoped

-辅音字母+y结尾，变y为i加-ed:study→studied,carry→carried

-重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母加-ed:stop→stopped,plan→planned

注意特殊规则：

-以y结尾但y前是元音字母时，直接加-ed:play→played,stay→stayed

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-以w,x,y结尾时不双写：fix→fixed,show→showed

(2)不规则变化(需分类记忆):

-形式不变：put→put,cut→cut

-元音变化：sing→sang,drink→drank

-完全变化：go→went,have→had

建议制作不规则动词表分组记忆，每天背诵10个。

3.句式结构深度解析

(1)be动词的过去式(was/were)用法：

-主语为I/he/she/it/单数名词时用was

-主语为you/we/they/复数名词时用were

-否定句：was/were后加not(wasnt/werent)

-疑问句：将was/were提至句首

(2)实义动词的过去式用法：

-肯定句：主语+动词过去式+其他

-否定句：主语+didnot(didnt)+动词原形+其他

-一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?

-特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他?

特别注意：在否定句和疑问句中，无论主语是什么,动词都要恢复原形。

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4.使用要点

(1)与一般现在时的区别：

-一般过去时：强调动作发生在过去，与现在无关

-一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观事实

(2)常见错误：

-误用时间状语：Igotoschoolyesterday.(错误)

-否定句/疑问句中忘用助动词：Hedidntwentthere.(错误)

(二)复合不定代词深度解析

1.构成分类记忆

some系列(用于肯定句)any系列(用于否定疑问)no系列(否定含义)every系列(全部)

someone/somebody

anyone/anybody

noone/nobody

everyone/everybody

something

anythingnothing

everything

2.使用规则详解

(1)修饰语位置(后置原则):

-正确：somethingimportant(重要的事情)

-错误：importantsomething

(2)谓语动词单数原则：

-Everyoneishere.(每个人都在)

-Everythinggoeswell.(一切顺利)

(3)some与any的特殊用法：

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-在表示请求或建议的疑问句中用some:Wouldyoulikesometea?

-在表示任何的肯定句中用any:Youcantakeanybookyoulike.

(4)否定句中的使用：

-注意双重否定错误：Idontknownothing.(错误)

-正确表达：Iknownothing.或Idontknowanything.

二、综合练习

练习一：动词过去式变换

写出下列动词的过去式：

1.study2.st