（2026春）北师大版三年级数学下册《欢庆节日》PPT课件.pptxVIP

（2026春）北师大版三年级数学下册《欢庆节日》PPT课件.pptx

六关系与规律3欢庆节日

1.通过观察情境图发现事物的排列规律，并能用自己喜欢的方式表示规律。(重难点)2.在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中,初步体会简单的规律。3.通过对不同事物所具有的共同规律的思考，初步培养概括能力，并能用合适的方式表达。学习目标

情境导入同学们把校园装扮的特别漂亮，庆祝节日的来临。他们都用什么装扮校园呢？仔细观察，说说你的发现。

用你喜欢的方式记录已经挂好的彩旗的颜色。(教材P78)探索新知用文字记录用图形记录用字母记录☆代表红色，△代表蓝色，□代表黄色。a代表红色，b代表蓝色，c代表黄色。你喜欢哪种记录方式？

按这样的规律继续挂下去,第15面彩旗是什么颜色?(教材P78)探索新知彩旗按红、红、蓝、黄的顺序不断重复，第15面是蓝色。123456789101112131415aabcaabcaabcaab

按这样的规律继续挂下去,第15面彩旗是什么颜色?(教材P78)探索新知每4面旗一组，可以把旗的序号写在颜色的下面。红红蓝黄123456789101112131415第15面是蓝色。

怎样能知道第22面彩旗是什么颜色?想一想，和同伴说一说。(教材P79)探索新知可以继续写下去，131415161718192021aabcaabca发现第22面彩旗是红色。22a

怎样能知道第22面彩旗是什么颜色?想一想，和同伴说一说。(教材P79)探索新知像这样排列,每组的第1面、第2面一定是红色,第3面……可以列除法算式计算。红红蓝黄1234567891011121314151617181920212222÷4=5（组）……2（面）答：第22面彩旗是红色。

想一想，说一说：在我们的生活中，有很多这样“重复”的现象。你能再举一些例子吗？探索新知日历每12个月重复一次

1.发放节日气球。(教材P79练一练第1题)随堂小练蓝蓝红红红黄按规律我可以拿到什么颜色的气球?蓝蓝红红红黄……蓝红红红黄蓝蓝答：按规律我可以拿到蓝色的气球。蓝

随堂小练2.自动洗车店。。(教材P79练一练第2题)（1）第9辆车应该在哪个位置洗车?摆一摆或画一画，你发现了什么?123456789发现：按1-4号位置循环洗车。每组的第1辆车在1号位置，第2辆车就在2号位置，第3辆车在3号位置，第4辆车就在4号位置。

随堂小练2.自动洗车店。。(教材P79练一练第2题)（2）第14辆车在哪里洗车?第24辆车呢?。14÷4=3（组）……2（辆）24÷4=6（组）答：第14辆车在2号位置洗车，第14辆车在4号位置洗车。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我学会了简单的周期规律:课堂小结看排列的事物时，要先找到一组，再看看事物是不是按照这样的规律一组一组重复排列（至少3次）的，如果是，那么我们就说这些事物是按照一定的规律排列的。