（2026春）北师大版三年级数学下册《 饮品店》PPT课件.pptxVIP

5饮品店一整数乘法（一）

结合“饮品店”的现实情境,探索并掌握连乘的运算顺序,能正确计算连乘法。（重点）2.在解决实际问题的过程中,初步了解分析问题和解决问题的基本方法,逐步提高解决问题的能力。（难点）3.初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。学习目标

回顾复习计算。0010250×42636106×635417349×542

说一说：计算这些题目需要注意什么？相同数位对齐，从个位乘起。我们已经学过了用乘法解决问题，这节课我们来学习连乘的运算顺序以及计算方法。回顾复习哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。……

售货员应收多少钱？说一说你的想法并算一算。(教材P11)探索新知

探索新知12×2＝24（元）24×3＝72（元）方法一：先求买1箱需要多少元,再求买2箱需要多少元。（1）分步计算。12×2×3＝24×3＝72（元）（2）列综合算式。答：售货员应收72元。售货员应收多少钱？说一说你的想法并算一算。(教材P11)

探索新知12×3＝36（瓶）36×2＝72（元）方法二：先求3箱共有多少瓶，再求买3箱需要多少元。（1）分步计算。12×3×2＝36×2＝72（元）（2）列综合算式。答：售货员应收72元。售货员应收多少钱？说一说你的想法并算一算。(教材P11)

探索新知奇思统计了饮品店今天的销售情况,你知道卖了多少瓶矿泉水吗?(教材P11)45×4＝180（瓶）180×2＝360（瓶）（1）分步计算。45×4×2＝180×2＝360（瓶）（2）列综合算式。答：卖了360瓶矿泉水。酸奶的瓶数矿泉水的瓶数

探索新知奇思统计了饮品店今天的销售情况,你知道卖了多少瓶矿泉水吗?(教材P11)答：卖了360瓶矿泉水。先算矿泉水瓶数是汽水的多少倍4×2×45＝8×45＝360（瓶）

想一想，说一说：在刚才的计算过程中，你发现了什么？思路不同，算式就不同，但结果都是一样的。探索新知

连乘算式的运算顺序为从左往右。连乘的运算顺序探索新知

说一说图中的信息，列式计算并说出每一步的意思。(教材P12)探索新知

探索新知有3组酸奶，每组有3板酸奶，每板酸奶有12盒。先算一组有多少盒酸奶12×3×3＝36×3＝108（盒）说一说图中的信息，列式计算并说出每一步的意思。(教材P12)有多少盒酸奶？

探索新知有3组酸奶，每组有3板酸奶，每板酸奶有12盒。先算一共有多少板酸奶3×3×12＝9×12＝108（盒）说一说图中的信息，列式计算并说出每一步的意思。(教材P12)有多少盒酸奶？

探索新知先算一层有多少箱矿泉水6×3×4＝18×4＝72（箱）有多少箱矿泉水？矿泉水有4层，每层有3行，每行有6箱。说一说图中的信息，列式计算并说出每一步的意思。(教材P12)

探索新知有多少箱矿泉水？矿泉水有4层，每层有3行，每行有6箱。先算一行有多少箱矿泉水6×4×3＝24×3＝72（箱）说一说图中的信息，列式计算并说出每一步的意思。(教材P12)

想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有什么注意事项？计算连乘时，要按照从左往右的顺序计算。不参加运算的部分要抄下来,等号前后应该相等。探索新知

从不同角度思考问题,会有不同的解题思路,因此可以列出不同的算式,但要注意检验结果是否一致。用连乘解决实际问题探索新知

1.(教材P12练一练第1题)随堂小练每本书8元，一共需要多少元？24×8×5＝192×5＝960（元）答：一共需要960元。随堂小练

2.他们分别用了多少块积木？4×3×3＝36（块）6×3×2＝36（块）9×2×2＝36（块）随堂小练

15×6×8 3×9×2 （15＋35）×6105＋17×35×18×7 32×（2×5）=90×8=720=27×2=54=50×6=300=105＋51=156=90×7=630=32×10=3203.(教材P12练一练第2题)随堂小练

随堂小练4.早上妙妙打开一瓶牛奶,给妈妈倒了一半,又给自己倒了剩下牛奶的一半,瓶中还剩125毫升。这瓶牛奶原有多少毫升?125×2×2=500(毫升)答:这瓶牛奶原有500毫升。

5.（易错题）商店运来5箱巧克力,每箱巧克力有4包,每包有8块,这些巧克力一共有多少块?随堂小练错解：5×8×4=160(块)答:这些巧克力一共有160块。错解的计算结果正确,但算式中“5×8”没有意义。

5.商店运来5箱巧克力,每箱巧克力有4包,每包有8块,这些巧克力一共有多少块?随堂小练5×4×8=160(块)答:这些巧克力一共有160块。这些巧克力一共有多少包？列式是（）。每箱巧克力有多少块？列式是（