人教版八年级下册历史精品教学课件 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 (3).pptVIP

人教版八年级下册历史精品教学课件 第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革 (3).ppt

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3星题素养探究第三单元中国特色社会主义道路第8课经济体制改革[中考趋势题]某学校八年级某班同学以“新中国成立以来土地制度的改革”为主题进行项目化学习,搜集到以下材料。阅读下列材料,回答问题。(1)阅读材料并结合所学知识,写出当时“农民翻身得解放”的原因。(2分)答案:土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制(摧毁了封建土地制度),实行农民的土地所有制(农民获得了土地等生产资料,成为土地的主人)。(2)阅读材料并结合所学知识,写出“工分票”反映的土地政策。分析该政策使土地所有制发生了怎样的变化。(3分)答案:土地政策:对农业的社会主义改造。变化:由生产资料私有制向社会主义公有制转变。(3)阅读材料,有人评论:“农民王月珍签的是合同书,得的是土地所有权,种的是热情。”请结合所学知识,评析此观点。(5分)答案:【示例】判断:这一说法是错误的(或片面的、不合理、不科学的)。理由:材料反映的是国家实行家庭联产承包责任制(包干到户、包产到户),激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。在家庭联产承包责任制之下,土地所有权属于国家(集体),农民得到的是土地的使用(经营)权。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

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3星题素养探究

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