人物动作加语言图画变动画三下第二单元看图画写一写.docx

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人物动作加语言图画变动画三下第二单元看图画写一写

培训目标

本单元的教学目标设定紧密围绕小学语文核心素养的培养要求，旨在通过系统化的训练，帮助三年级学生从静态图画中捕捉动态元素，实现人物动作与语言的有机融合，最终完成生动流畅的看图写话练习。在当前语文教学改革背景下，看图写话作为写作启蒙的关键环节，其重要性不言而喻。许多一线教师反馈，学生在描述图画时往往陷入“动作干瘪、语言缺失”的困境，无法将画面转化为有血有肉的故事片段。因此，本单元聚焦“人物动作加语言”这一核心能力，引导学生学会观察细节、推断情境、组织语言，从而突破写作瓶颈。通过本单元的学习，学生应能独立完成