人教版九年级上册历史精品教学课件 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起 易错易混辨析题组(二).pptVIP

易错易混辨析题组(二)下面的题组中，每一题组共用题前的A、B、C、D四个选项，请从中选择一个符合题意的答案。题组1世界近代历史上杰出人物辨析A．但丁B．拿破仑C．瓦特D．马克思1．他是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。“他”是()A2．有学者写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但有效地统治了国家。他把法律编集成典，使行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行……这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。”“他”是()BA．但丁B．拿破仑C．瓦特D．马克思3．某同学梳理人物事迹，有以下关键词句：“为创立新世界观和无产阶级政党而奋斗”“巨著《资本论》的创作”“国际工人协会的灵魂”“满腔热情支持巴黎公社”。他正在复习的人物是()DA．但丁B．拿破仑C．瓦特D．马克思4．这是一名历史人物的讣告：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切问题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”据此可知，这位历史人物是()CA．但丁B．拿破仑C．瓦特D．马克思题组2早期资产阶级革命期间（革命后）颁布的法律文献辨析A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》1.英国人几乎是摸着石头过河先行步入民主化之路的。当欧洲封建专制普遍加强时，他们发动资产阶级革命，摧毁封建主义根基……用法律的权威给国王套上了羁勒，使国王的权力与行为受到约束。材料中的“法律”指的是（）A2.下图是某小组制作的知识卡片，据此判断，知识卡片的内容出自（）CA.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》内容1：出于对人类舆论的尊重，必须把不得不独立的原因予以宣布内容2：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利内容3：为了保障这些权利……政府的正当权力，系得自被统治者的同意3.这一宣言揭示了天赋人权、自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。“这一宣言”是（）BA.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》题组3与早期资产阶级革命有关的政治体制辨析1.在英国，议会行使国家最高权力。国王是国家权力的象征。这体现了英国实行（）AA.君主立宪制B.三权分立C.君主专制D.民主共和制2.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。下图反映了1787年美国宪法对国家权力实行（）BA.君主立宪制B.三权分立C.君主专制D.民主共和制3.有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。解决层次一的措施是实行（）DA.君主立宪制 B.三权分立C.君主专制 D.民主共和制课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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