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2025年中学创建卫生城市工作总结

2025年是我市深化全国卫生城市创建的关键之年。作为全市基础教育领域的重要窗口单位，我校始终坚持“教育与卫生同行、环境与育人并重”的理念，将创卫工作与学校日常管理、德育建设、校园文化深度融合，通过全员参与、全域整治、全程督导，全面提升校园卫生环境质量，充分发挥了教育系统在创卫工作中的示范引领作用。现将本年度创卫工作总结如下：

一、提高政治站位，构建“三位一体”责任体系，确保创卫工作高位推进

学校将创卫工作纳入年度重点工作计划，与教育教学、安全管理同部署、同落实、同考核。成立由校长任组长、分管副校长任副组长、各部门负责人及年级组长为成员的创卫工作领导小组，明确“领导小组统筹抓、分管领导具体抓、部门班级协同抓”的三级责任链条。先后召开专题推进会6次、现场办公会4次，制定《XX中学2025年创卫工作实施方案》《校园卫生管理细则》《创卫工作考核办法》等制度文件12项，将32项具体任务分解到15个责任部门，细化为87条量化指标，形成“人人有责任、事事有标准、处处有监管”的工作格局。

为强化全员参与意识，学校通过教职工大会、主题班会、校园广播等渠道，深入宣传创卫工作的重要意义和具体要求，组织“创卫我先行”承诺签名活动，覆盖师生4200余人次；开展“创卫知识竞赛”“卫生标兵评选”等活动，设置“创卫监督岗”12个，由学生干部、家长代表组成义务监督员队伍，形成“教师引领、学生主体、家长参与”的共建氛围。同时，建立“日巡查、周评比、月通报”机制，由后勤处、德育处联合组成检查小组，每日对教室、宿舍、食堂等18个重点区域进行巡查，每周汇总问题清单并公示整改结果，每月将卫生考核结果与班级评优、教师绩效挂钩，确保责任落实无死角。

二、聚焦重点难点，实施“四大工程”精准攻坚，推动校园环境提质升级

针对校园卫生易反弹、难保持的痛点问题，学校坚持“硬件提升与软件管理并重”，重点实施环境净化、设施优化、绿化美化、周边共治“四大工程”，全面打造清洁、舒适、文明的校园环境。

（一）环境净化工程：全域整治消除卫生死角

以“无垃圾、无污水、无杂物”为目标，开展校园环境卫生集中整治行动8次，组织师生清理卫生死角56处，清运垃圾28吨。重点加强对卫生间、楼梯转角、绿化带等隐蔽区域的清理，投入12万元对第三教学楼卫生间进行升级改造，安装感应式水龙头、除臭装置和防滑地砖，设置“文明如厕”提示牌；在操场、走廊等公共区域新增分类垃圾桶120个，明确“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四分类标准，开展“垃圾分类小达人”培训12场，垃圾分类准确率从年初的78%提升至95%。同时，严格落实“门前三包”责任制，与周边商铺签订《环境共建协议》，联合社区清理校园围墙外小广告300余处，规范非机动车停放区域2处，校园周边环境显著改善。

（二）设施优化工程：补齐短板提升服务功能

围绕师生需求，投入58万元完善卫生基础设施。在教学楼每层增设直饮水机6台，配备消毒设备，定期检测水质；更新食堂操作间不锈钢台面、排烟系统等设施，安装紫外线消毒灯32盏，设置“明厨亮灶”监控系统，实现食品加工全程可视化；改造学生宿舍通风系统，更换破损床架86个，安装晾衣棚4个；在操场、图书馆等区域增设洗手池15个，配备洗手液、擦手纸，引导师生养成勤洗手的好习惯。此外，建立设施维护台账，实行“报修-接单-处理-反馈”闭环管理，本年度累计维修门窗、水电等设施320次，维修及时率达100%。

（三）绿化美化工程：文化赋能打造生态校园

以“四季有绿、三季有花”为目标，对校园绿化进行整体规划，新增绿地面积800平方米，种植樱花、桂花、月季等观赏植物2000余株，设置立体花箱30个，打造“紫藤长廊”“月季园”等特色景观节点4处。同时，将卫生教育与校园文化有机融合，在教学楼走廊布置“健康知识”主题墙绘24幅，在绿化带设置“爱护绿植”温馨提示牌60块，组织学生开展“我为校园添绿色”种植活动，认领班级绿植300盆，培养学生爱护环境的责任感。目前，校园绿化覆盖率达38%，被市绿化委员会评为“市级园林式单位”。

（四）周边共治工程：联动共建延伸创卫半径

主动融入社区创卫大局，与XX社区建立“校社联动”机制，每月组织师生志愿者开展“卫生大扫除”“文明宣传”等活动12次，参与人数累计达1500人次；联合市场监管部门对校园周边200米内12家商铺进行食品安全检查，督促整改卫生问题23项；与交警部门合作，在上下学时段疏导交通，规范家长车辆停放，消除安全隐患。通过校社协同，不仅提升了校园周边环境质量，更带动了社区居民参与创卫的积极性，形成“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的良好效应。

三、深化健康教育，创新“三维融合”育人模式，培育健康文明行为习惯

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