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2025年学校支部基本工作自查报告

2025年，我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，严格落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，围绕“为党育人、为国育才”根本任务，以“五基三化”攻坚年行动为抓手，聚焦思想引领、组织规范、作风锤炼、服务提质四大主线，系统开展支部工作自查。现将自查情况报告如下：

一、思想建设：强化理论武装，筑牢育人根魂

支部始终把政治建设摆在首位，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主线，构建“三维联动”学习体系，推动党的创新理论入脑入心。一是制度保障“常态化”。严格执行“第一议题”制度，全年召开支委会12次、党员大会6次，累计学习习近平总书记关于教育的重要论述、《习近平著作选读》等内容28个专题，建立“领学+研讨+述学”闭环机制，支委成员带头撰写学习心得36篇，普通党员提交学习笔记42本。二是形式创新“立体化”。打造“课堂+实践+云端”学习矩阵：组织“红色教育月”活动，赴本地革命纪念馆、乡村振兴示范村开展沉浸式学习4次；举办“教育热点大家谈”专题研讨，围绕“双减背景下的育人路径”“新时代师德内涵”等主题开展交流12场；依托“学习强国”“党员教育平台”等线上载体，建立“每日一学”打卡机制，党员年度人均学习积分达12000分，支部活跃度连续6个月居教育系统前列。三是成果转化“实效化”。将理论学习与教育教学实践深度融合，开展“学习二十大·岗位建新功”实践活动，党员教师牵头完成“大思政课”校本课程开发、劳动教育基地建设等重点项目5项，在省级教学竞赛中获奖8人次，其中党员占比75%，切实将学习成果转化为推动学校高质量发展的动力。

二、组织建设：夯实基层基础，建强战斗堡垒

支部以提升组织力为重点，突出政治功能，着力构建“规范+创新”的组织建设体系。一是班子建设“强责任”。支委会由5名同志组成，平均年龄38岁，其中硕士学历3人，涵盖教学、德育、后勤等关键岗位，分工明确、协作顺畅。全年开展支委专题培训4次，内容涵盖支部工作条例、党员发展规程、意识形态研判等，邀请区委党校专家、教育工委优秀党务工作者授课，支委成员均通过“桂北红云”平台完成年度党务知识测试（平均分96.5分）。严格执行支委联系党小组制度，5名支委分别联系3个党小组，全年深入小组指导工作24次，协调解决组织生活场地、学习资料等问题11项。二是党员管理“提质效”。严格落实党员发展“十六字”方针，建立“双培双带”机制（把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干，党员带头教研、带头帮扶），全年发展预备党员2名（均为区级教学能手），确定入党积极分子3名（均为35岁以下青年教师），培养对象考察期内参与“青蓝工程”结对、公益支教等活动累计80课时。规范党员日常管理，建立“政治生日”制度，为21名党员定制“政治生日卡”，结合入党志愿书重读、初心承诺分享等活动强化身份意识；开展党员积分制管理，从理论学习、教学业绩、服务群众等5个维度设置20项量化指标，全年评选“月度先锋党员”12名，在公示栏、校园公众号宣传先进事迹，形成“比学赶超”良好氛围。三是组织生活“严标准”。严格落实“三会一课”制度，全年召开党小组会18次、上党课4次（支委讲党课3次、外请专家讲党课1次），党课内容结合教育政策解读、师德案例分析等，避免“空对空”；主题党日活动突出“党味+教育味”，开展“我为学生办实事”“红色经典进课堂”“党员教师访万家”等特色活动10次，其中“党员教师访万家”覆盖学生家庭268户，收集并解决学生学习、心理问题43个；组织生活会和民主评议党员严肃规范，会前通过谈心谈话、问卷调查征求意见127条，会上批评意见直指问题（如“教学创新不足”“服务群众主动性不够”等），会后制定整改清单21项，目前已完成整改19项，2项长期坚持。

三、作风建设：深化正风肃纪，涵养清廉生态

支部坚持严的基调不动摇，以“清廉学校”建设为抓手，推动党风、校风、教风同频共振。一是廉政教育“入脑入心”。全年开展廉政专题学习6次，组织观看《零容忍》《永远吹冲锋号》等警示教育片3场，结合教育系统典型案例（如违规补课、收受礼品等）开展“以案促改”大讨论，签订《廉洁从教承诺书》45份；打造“清廉文化墙”“廉政图书角”等阵地，在教师办公室悬挂“师德名言警句”，在教室张贴“廉洁小故事”，让清廉文化融入校园日常。二是风险防控“抓早抓小”。聚焦招生入学、职称评审、物资采购、奖助学金发放等8个重点领域，梳理廉政风险点15个，制定防控措施23条，建立“支委+纪检委员+群众代表”监督机制，全年参与监督职称评审1次、物资采购3次、学生资助审核2次，未发现违规违纪问题；设立“校长信箱”“纪检热线”，畅通群众监督渠道，全年受理并办结群众反映问题4件（均为教学管理类，如课后服务时