九年级化学-走进化学实验室-人教新课标版.pptVIP

九年级化学-走进化学实验室-人教新课标版.ppt

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课题3走进化学实验室;进实验室:脚步要轻,说话低声。

实验前:预习内容,了解目的,明确步骤。

实验时:检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,

细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁。

实验后:回收废物,洗净仪器,摆好用品,注意环保,

根据原始记录,写好实验报告。

出实验室:摆好凳子,检查水电是否关闭。;附录I初中化学实验常用仪器和药品取用规则P151;实验室药品的取用规则:实验室所用药品,有的是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,为安全,必须注意

一“三不”原则:

1.不用手接触药品.

2.不把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味.

3.不尝任何药品的味道.

二节约原则:1.按说明用量取;

2.无说明取少量:液体1~2mL;

固体铺满试管底部.

三处理原则:剩余药品不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室,放入指定容器内。;托盘天平用途:用于准确的称量物质(固体)的质量。;仪器的连接:;1.固体药品的取用(常贮存在广口瓶中);【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?;定量液体的取用:用量筒量取(P19)(实验1-8)[123];;药品平铺试管底,管口略向下倾斜,夹持试管口1/3处,均匀预热试管后,集中在外焰加热。;1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?

2、如果试管外壁有水,能否不擦干就加热?为什么?

3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?

4、如何给试管中的液体进行预热?;;三、洗涤仪器:;用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:

;附录I初中化学实验常用仪器和药品取用规则;5.胶头滴管用途:用于吸取和滴加少量液体。;7.铁架台(铁夹铁圈)

用途:用于固定或放置反应容器,铁架台和铁圈

还可代替漏斗架使用。;11.水槽

用途:用作排水集气时盛水的容器。

注意事项:不能加热,也不要盛装太满及温度过高

的热水。;13.药匙(镊子:用于取块状固体)

用途:用于取用粉末状固体或细小颗粒状固体。

注意事项:每取用完一种药品,需取用另一种药品时,

一定要擦干净。

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