2025年秋季人音版(简谱)(新教材)小学音乐三年级上册期末综合测试卷及答案(3套).pdfVIP

2025年秋季人音版(简谱)(新教材)小学音乐三年级上册期末综合测试卷及答案(3套).pdf

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2025年秋季人音版(简谱)(新教材)小学音乐三年级上册期末综合

测试卷及答案(一)

—、填空题(每空1分,共25分)

1.音乐中的唱名依次为do、re、mi、fa、sol、la、,对应的音名分

别是C、D、E、F、G、A、o

2.力度记号mp表示,mf表示,演唱时需根据记号调整

声音强弱。

3.《舂米歌》《打麦号子》属于类歌曲,2/4拍号的节奏规律是

,能贴合劳动的有力节奏。

4.本年级需掌握的演奏乐器有、口风琴,其中《妈妈格桑拉》可用

演奏主旋律。

5.高低音点中,音符上方的“•”表示,下方的“•〃表示,帮

助准确把握音高。

6.《桔梗谣》旋律优美,《丰收歌》情绪,两首歌曲都展现了丰收

的心情。

7.乐句是歌曲的“小段落”,多个乐句合形成,让歌曲结构更完整。

8.轮唱是式的演唱形式,能让声音呈现出丰富的,增强演

唱感染力。

9.渐强记号的写法是,表示声音由弱变强;渐弱记号的写法是

,表示声音由强变弱。

10:拍号的节奏规律是_______,《摇啊摇》采用这种拍号,旋律________,

4

贴合温柔的情绪。

10.《雪花飞舞》是法国音乐家的作品,旋律轻柔,展现了雪花飘

落的场景O

11.《妈妈格桑拉》传递出对妈妈的之情,演唱时需用的

声音表达真挚情感。

12.《快乐的节日》是欢乐谷主题的歌曲,适合演唱,传

递节日喜悦。

二、选择题(每题2分,共20分)

1.下列不属于本年级掌握的力度记号是()

A.mpB.mfC.fD.以上都不是

2.关于:拍号,下列说法正确的是()

A.节奏规律是强弱弱B.适合表现舒缓情绪C.常用于劳动号子D.

仅用于器乐曲

3.《妈妈格桑拉》演唱时,适合的情绪是()

A.欢快热烈B.温柔真挚C.激昂有力D.俏皮灵动

4.下列乐器中,不属于本年级演奏乐器的是()

A.竖琴B.口风琴C.竖笛D.钢琴

5.轮唱的核心特点是()

A.单人独唱B.多声部“你进我出”C.声音无层次D.节奏杂乱

6.《雪花飞舞》的作者德彪西是哪个国家的音乐家()

A.德国B.法国C.美国D.英国

7.下列歌曲中,采用:拍号的是()

4

A.《打麦号子》B.《摇啊摇》C.《丰收歌》D.《舂米歌》

8.关于乐句与乐段的关系,说法正确的是()

A.乐段由乐句成B.乐句由乐段成C.二者无关联D.乐句比乐

段长

9.下列乐曲中,能模拟钟声效果的是()

A.《秋日素描》B.《维也纳的音乐钟》C.《丰收锣鼓》D.《好朋

友来了》

10.下列歌曲中,属于劳动主题的是()

A.《桔梗谣》B.《妈妈格桑拉》C.《哈腰挂》D.《西风的话》

三、判断题(对的打错的打“X”,每题1分,共15分)

1.唱名“sol”对应的音名是“G”,力度记号mp表示中强。()

2|.拍号的节奏规律是强弱强,适合表现劳动的有力氛围。()

4

2.《舂米歌》《打麦号子》都属于劳动号子,常包含衬词丰富旋律。()

3.竖琴、口风琴、竖笛都是本年级需要掌握的演奏乐器。()

4.《桔梗谣》情绪欢快热烈,《丰收歌》旋律优美舒缓,风格差异明显。()

5.女高音声音特点是纤细圆润,男高音声音特点是浑厚低沉。()

6.轮唱需要多人配合,通过“你进我出”的方式形成多声部层次。()

7.渐强记号表示声音由强变弱,渐弱1己号〉”表示声音由弱变强。()

9:拍号的节奏像踩舞步,富有柔和的韵律感。()

4

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