19.1 安全用电 教学设计（2025-2026学年人教版九年级全一册）.docxVIP

19.1安全用电教学设计（2025-2026学年人教版九年级全一册）

一、教材分析

本节内容隶属于人教版九年级全一册电学模块的收尾应用章节，是在学生掌握电路基本组成、欧姆定律、电功率等核心知识后的实践拓展内容。从知识逻辑来看，它既是对前序“电流热效应”“电路故障分析”等知识的具象化应用，也是连接物理学科与生活安全的关键纽带；从新课标要求来看，本节聚焦“科学观念”中能量与安全的认知，强化“科学探究”中的情境分析能力，落实“社会责任”中安全用电意识的培养。

教材通过生活中常见的用电场景、触电案例及安全防护措施展开，注重从现象到本质的推导，契合九年级学生从具象思维向抽象思维过渡的认知特点。同时，教材融入了大量实践类活动素材，为“教-学-评”一体化设计提供了充足载体，助力学生将理论知识转化为解决实际问题的能力，凸显物理学科“从生活走向物理，从物理走向社会”的核心理念。

二、教学目标

（一）学习理解

能准确说出安全电压的常见范围，理解触电的实质是电流通过人体造成伤害，明确家庭电路中单线触电、双线触电的形成原因；能辨识生活中常见的用电安全隐患，知晓保险丝、空气开关、漏电保护器等安全装置的基本作用。

（二）应用实践

能结合具体情境判断不同触电类型，熟练掌握触电后的正确急救步骤（如切断电源、人工呼吸等）；能依据安全用电原则，规范完成简单的家庭用电操作（如正确插拔插头、更换灯泡等）；能通过实验现象或案例分析，归纳出避免触电的核心措施。

（三）迁移创新

能针对不同场景（如潮湿环境、户外用电、老旧房屋电路）设计个性化的安全用电方案；能主动调研家庭或社区的用电安全状况，撰写简单的调研报告并提出改进建议；能向家人或同伴科普安全用电知识，发挥学科知识的社会价值。

三、重点难点

（一）教学重点

安全用电的核心原则；单线触电与双线触电的形成机制；触电后的正确急救方法。

（二）教学难点

理解不同触电类型的电流路径与伤害原理；将安全用电知识灵活应用于复杂生活情境；培养主动规避用电风险的责任意识。

四、课堂导入

采用“情境设问+实物展示”的方式导入：首先播放一段1分钟的家庭用电安全短视频，视频中包含“湿手拔插头”“电线老化起火”“正确使用漏电保护器”三个关键场景；视频结束后，出示两个实物——一个完好的漏电保护器和一个因过载烧毁的保险丝，向学生提问：“视频中哪些行为存在危险？这些危险行为可能会带来什么后果？这两个看似普通的装置，为什么能保护我们的用电安全？”

通过真实情境引发学生的情感共鸣，用实物激发探究兴趣，自然引出本节课的核心主题——安全用电，同时为后续知识点的讲解做好铺垫。

五、探究新知

本环节采用“分层探究+教评结合”的模式，围绕三个核心知识点展开，每个探究环节均融入“教师引导-学生探究-评价反馈”的流程。

（一）知识点一：触电的实质与安全电压

1.实验探究：教师演示“模拟电流对人体的影响”实验——用低压电源、滑动变阻器、电流表和模拟人体电阻（定值电阻）组成串联电路，调节滑动变阻器改变电流大小，让学生观察电流表的示数变化，同时讲解：“人体就像这个定值电阻，当电流通过时，会对神经系统和内脏造成伤害。”引导学生结合欧姆定律分析：电压越高，电流越大，伤害越严重。

2.概念梳理：结合实验结论，讲解触电的实质是“电流通过人体，影响人体正常生理功能”；随后出示常见电压值表格（干电池电压、家庭电路电压、工业电压），重点强调“不高于36V的电压为安全电压”，同时补充：“即使是安全电压，若电流持续时间过长或通过人体关键部位，也可能造成伤害。”

3.即时评价：通过口头提问检测学生理解程度，如“为什么潮湿环境下用电更危险？”（引导学生从“潮湿时人体电阻变小，相同电压下电流变大”角度回答），对回答准确的学生给予肯定，对思路不清晰的学生进行针对性引导。

（二）知识点二：常见的触电类型

1.模型演示+小组讨论：教师出示家庭电路模拟模型，分别演示单线触电和双线触电的形成过程：用带绝缘皮的导线模拟火线和零线，用金属棒模拟人体，演示“人体接触火线、双脚接触大地”（单线触电）和“人体同时接触火线和零线”（双线触电）时的电流路径；随后将学生分成4人小组，结合模型讨论：“两种触电类型的电流路径有什么不同？哪些生活场景容易引发这两种触电？”

2.拓展补充：针对户外用电场景，补充讲解高压电弧触电和跨步电压触电，结合图片展示高压输电线路的危险区域，强调“远离高压带电体”的重要性，同时解释：“高压电弧能‘隔空伤人’，即使没有直接接触，也可能发生危险。”

3.即时评价：让各小组派代表分享讨论成果，教师针对“电流路径分析”“危险场景辨识”两个核心点进行点评，对能结合生活实例补充的小组给予额外鼓励，同时纠正认知误区（如“只有接触火线才会触电”的错误认知）。

（三）知识点三：安全用电