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高校实验室常用危险化学品安全信息手册

高校实验室作为开展科学研究和教学实践的重要场所，涉及大量危险化学品的使用与管理。此类化学品因具有易燃、易爆、腐蚀、有毒、氧化等特性，若操作或管理不当，可能引发火灾、爆炸、中毒、灼伤等安全事故，严重威胁师生生命安全与实验室财产安全。为规范危险化学品全生命周期管理，提升实验室安全防护水平，结合高校实验室常见化学品类型及使用场景，系统梳理安全信息如下：

一、常见危险化学品分类与特性

高校实验室常用危险化学品按其主要危险特性可分为易燃类、腐蚀类、有毒类、氧化类、遇水反应类等五大类，具体特性及典型物质如下：

（一）易燃类化学品

此类化学品具有低闪点、易挥发特性，与空气混合后达到一定浓度遇火源（包括静电、火花、高温表面）易发生燃烧或爆炸。典型物质包括：

-乙醚：无色透明液体，闪点-45℃，沸点34.6℃，极易燃；蒸气密度大于空气（2.56），易在地面聚集形成爆炸性混合物（爆炸极限1.9%-36%）；长期暴露于空气中可生成过氧化物（如乙醚过氧化物），受撞击或加热易爆炸。

-无水乙醇：无色液体，闪点13℃（75%乙醇溶液闪点约22℃），沸点78.5℃；蒸气与空气混合爆炸极限3.3%-19.0%；与强氧化剂（如高锰酸钾、重铬酸钾）接触易引发燃烧。

-丙酮：无色易挥发液体，闪点-20℃，沸点56.5℃；蒸气爆炸极限2.5%-13.0%；与硝酸、硫酸等强氧化性酸混合可能剧烈反应。

（二）腐蚀类化学品

此类化学品通过接触、吸入或反应释放强酸性/碱性物质，对人体皮肤、黏膜、金属及其他材料造成不可逆损伤。典型物质包括：

-浓硫酸：无色油状液体，具有强吸水性、脱水性（可使有机物碳化）及强腐蚀性；与水混合时剧烈放热（稀释时需“酸入水”，沿容器壁缓慢倒入并不断搅拌，避免局部过热导致液体喷溅）；浓度＞98%的浓硫酸在高温下可与金属反应生成二氧化硫气体。

-浓盐酸：无色或微黄色发烟液体（含HCl气体挥发），具有强刺激性气味；对金属（如铁、铝）有强腐蚀性，与氧化剂（如高锰酸钾）混合可生成有毒氯气（Cl?）；接触皮肤可导致化学灼伤，吸入高浓度蒸气可引发呼吸道水肿。

-氢氧化钠（固体/浓溶液）：白色固体或无色液体，强碱性；固体易潮解并放热，浓溶液（＞30%）对皮肤、织物有强烈腐蚀性（可溶解蛋白质，造成“皂化”灼伤）；与酸类物质混合时剧烈放热，可能导致容器破裂。

（三）有毒类化学品

此类化学品通过皮肤接触、吸入或误食进入人体，干扰正常生理功能，引发急性或慢性中毒。典型物质包括：

-氰化钾（KCN）：白色晶体，易溶于水；遇酸（如盐酸、硫酸）生成剧毒氰化氢气体（HCN，致死浓度＞300ppm）；进入人体后，氰离子（CN?）与细胞色素氧化酶结合，阻断细胞呼吸链，导致组织缺氧（“细胞内窒息”），100-200mg可致死。

-四氯化碳（CCl?）：无色液体，有特殊气味；不燃但高毒，吸入或经皮肤吸收可损害肝脏（急性中毒表现为恶心、呕吐、黄疸，慢性中毒可致肝硬化）；高温下分解产生光气（COCl?）、氯气等有毒气体。

-硝酸汞（Hg(NO?)?）：白色结晶，易溶于水；汞离子（Hg2?）可通过呼吸道、皮肤或消化道吸收，蓄积于神经系统和肾脏，导致震颤、口腔炎、肾功能衰竭；溶液接触金属（如铝、锌）可置换出汞单质，形成汞蒸气（常温下即可挥发，吸入可致急性中毒）。

（四）氧化类化学品

此类化学品具有强氧化性，易与还原剂（如有机物、金属、硫化物）发生剧烈反应，释放大量热甚至引发燃烧或爆炸。典型物质包括：

-高氯酸（HClO?）：无色透明液体，浓度＞72%时为强氧化剂；与有机物（如乙醇、乙醚）、还原剂（如硫、磷）接触可发生自燃或爆炸；加热至130℃以上分解，生成ClO?、O?等气体，可能引发容器爆裂。

-高锰酸钾（KMnO?）：紫黑色晶体，易溶于水；与浓硫酸混合生成高锰酸酐（Mn?O?），受撞击或加热可爆炸；与甘油、蔗糖等有机物接触时剧烈反应放热（曾被用作自制燃烧剂原料）。

-过氧化氢（H?O?，30%以上浓溶液）：无色液体，受热或光照易分解为水和氧气（2H?O?=2H?O+O?↑，放热）；与有机物（如甲醇、丙酮）混合可能引发自燃，与还原性物质（如Fe2?、S2?）反应剧烈，释放大量热。

（五）遇水反应类化学品

此类化学品与水（包括潮湿空气）接触时发生剧烈化学反应，生成易燃气体或有毒物质，可能引发燃烧、爆炸或中毒。典型物质包括：

-金属钠（Na）：银白色金属，质软；暴露于空气中易氧化生成氧化钠（Na?O），遇水剧烈反应（2Na+2H?O=2NaOH+H?↑），释放大量热（可引燃生成的氢气）；若钠块较大或水不足，可能因局部过热导致氢气