幼儿老师个人述职报告.docxVIP

幼儿老师个人述职报告

幼儿教师个人述职报告

时光荏苒，转眼间一学年的工作已近尾声。作为XX幼儿园中二班的配班教师，我始终秉持以幼儿为本，保教结合的教育理念，在园领导的关心指导和同事们的积极配合下，认真履行岗位职责，圆满完成了各项工作任务。现将本学年工作情况从思想政治、教育教学、保教工作、家长协作、个人成长五个方面进行述职，请予评议。

一、思想政治：坚定教育初心，践行师德规范

作为一名幼儿教师，我深知师德是立教之本。本学年，我始终将思想政治建设放在首位，严格恪《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，以四有好老师标准严格要求自己。

理论学习方面，我积极参加园所组织的政治学习12次，认真研读《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件，撰写学习笔记2万余字，深刻理解立德树人的根本任务，将爱岗敬业、关爱幼儿的理念融入日常工作的每一个细节。

师德修养方面，我坚持做到言传身教，在幼儿面前注重言行举止的规范性，用积极乐观的情绪感染幼儿，用平等尊重的态度对待每一个孩子。面对班级里性格内向、适应较慢的幼儿，我始终保持耐心，从不急躁或批评；面对家长时，始终保持真诚沟通，及时反馈幼儿情况，全年无任何师德失范行为，在家长满意度调查中获得98%的好评率。

二、教育教学：深耕课程实践，促进幼儿全面发展

本学年，我主要负责班级的语言、艺术、社会领域的教学活动，以及区域活动的组织与指导。在教学中，我始终以《指南》为依据，结合中班幼儿年龄特点（4-5岁），注重游戏化教学理念的渗透，让幼儿在玩中学、学中乐。

（一）主题活动设计与实施

围绕我爱我的家美丽的季节神奇的大自然等6个主题活动，我精心设计了48个集体教学活动，其中《秋天的礼物》《我的情绪小怪兽》等8个活动被评为园级优质课。例如，在秋天的礼物主题中，我带领幼儿走进社区观察秋景，收集落叶、果实等自然材料，通过树叶拓印果实分类等活动，让幼儿在感知季节变化的同时，发展观察力、动手能力和数学分类能力。主题活动后，幼儿能主动用语言描述秋天的特征，相关作品在园所秋日成果展中展出，获得家长一致好评。

（二）区域活动优化与指导

班级设有建构区、阅读区、美工区、益智区、角色区5个区域，我根据幼儿兴趣和发展需求，每月更新区域材料，投放了故事拼图创意泥塑超市购物清单等30余种操作材料。为提高区域活动有效性，我采用观察-记录-分析-调整的循环模式，每天记录幼儿在区域中的行为表现，建立幼儿区域活动成长档案。例如，针对建构区幼儿合作意识薄弱的问题，我设计了合作搭建小区项目，引导幼儿分组讨论、分工合作，经过1个月的实践，幼儿能主动与同伴协商解决问题，建构作品的复杂度从简单的房子升级为有医院、幼儿园、公园的小区，合作能力显著提升。

（三）个别化教育支持

班级有2名特殊需求幼儿：一名自闭症倾向幼儿小明，一名语言发展迟缓幼儿小华。针对小明，我制定了社交融入个别化计划，通过同伴互助视觉提示卡社交故事等方式，帮助他逐步适应集体生活。经过一学年的努力，小明从最初拒绝参与集体活动，到现在能主动与3名同伴打招呼，参与简单的集体游戏。针对小华，我每天利用过渡环节进行15分钟的语言训练，通过看图说话手指谣角色对话等形式，其语言表达能力从只能说单词提升至能说完整句子，词汇量从200个增加到500个，进步明显。

三、保教工作：落实保教并重，守护幼儿身心健康

保是幼儿园工作的基础，我始终将幼儿的安全和健康放在首位，严格执行园所卫生保健制度，细致做好日常保育工作。

（一）安全防护常抓不懈

1.日常安全：坚持每日晨午检制度，本学年累计为幼儿晨检1800余次，发现并处理幼儿携带危险物品（如小珠子、尖锐玩具）12起；班级设施设备每周检查2次，排查并上报安全隐患8处（如椅子螺丝松动、窗户防护栏间隙过大等），均已整改到位。

2.安全教育：开展安全主题月活动，通过情景模拟、安全演练等形式，进行防火、防震、防拐骗、交通安全等教育，组织消防演练2次、防拐骗演练1次，幼儿安全知识知晓率从60%提升至95%，全年班级无安全事故发生。

3.生活护理：关注幼儿一日生活各环节，培养幼儿良好的生活习惯。如进餐环节，通过儿歌引导榜样示范等方式，帮助幼儿养成不挑食、细嚼慢咽的习惯，班级幼儿挑食率从40%降至15%；午睡环节，为幼儿营造安静舒适的环境，帮助幼儿穿脱衣物、盖好被子，本学年幼儿午睡出勤率保持在90%以上。

（二）卫生保健细致入微

1.疾病预防：配合保健医生做好传染病预防工作，班级每日通风3次，每次30分钟；玩具、餐具每日消毒，桌面、地面用含氯消毒液