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干部考察谈话50条简短

1.该同志政治立场是否坚定？能否在大是大非面前与党中央保持高度一致？具体表现为是否主动学习党的创新理论，如在主题教育中是否结合岗位实际谈体会、抓落实，有无发表不当言论或模糊表态的情况。

2.对上级决策部署的执行力如何？比如在落实乡村振兴、基层治理等重点任务时，是机械照搬还是结合实际创造性执行？是否存在“中梗阻”“打折扣”现象？举例说明近半年推动的1-2项具体工作完成时效和质量。

3.理论学习是否扎实？除参加集中学习外，个人自学是否有计划、有笔记？能否将学习成果转化为解决问题的能力？如在处理群众信访、企业矛盾时，是否运用政策理论精准化解，而非简单“和稀泥”。

4.政治判断力、领悟力、执行力的具体体现？比如面对突发事件（如防汛救灾、疫情防控）时，能否第一时间研判风险、提出可行方案，是否存在反应迟缓或误判形势的情况。

5.党内政治生活是否严肃？在民主生活会、组织生活会上能否如实查摆问题，开展批评与自我批评是否有辣味？是否存在“老好人”思想，对班子成员的问题遮遮掩掩。

6.担当作为的主动性如何？是否存在“躺平”“等靠要”心态？在急难险重任务（如重点项目攻坚、历史遗留问题化解）中是主动请缨还是推诿回避？近一年有无牵头或参与突破瓶颈性工作的案例。

7.业务能力是否突出？对分管领域的政策法规、业务流程是否做到“一口清”？能否独立完成专业性较强的工作（如财务审计、规划编制）？在同类单位中，分管工作是否处于领先水平？

8.创新意识和创新能力怎样？是否主动探索工作新模式？比如在优化营商环境中，有无推出“一窗通办”“容缺受理”等便民举措；在基层党建中，是否打造过特色品牌，实际效果如何。

9.解决复杂问题的能力如何？面对长期积累的矛盾（如集体资产纠纷、老旧小区改造），能否理清脉络、协调多方资源推动解决？是否存在因方法简单导致矛盾激化的情况？

10.统筹协调能力是否过硬？在多任务叠加时（如同时推进考核迎检、民生工程、疫情防控），能否合理分配时间精力，确保各项工作有序推进？与其他班子成员、部门之间的协作是否顺畅，有无因沟通不畅影响整体进度的案例。

11.抓落实的成效如何？部署工作是否“只动嘴、不动手”？是否建立闭环管理机制（如任务分解、定期调度、效果评估）？近一年分管的3-5项重点工作中，有几项达到预期目标，未完成的原因是什么。

12.领导艺术和带队伍能力怎样？对下属是压担子多还是指导帮助多？能否根据干部特点合理分工，激发团队活力？分管科室或部门的干部是否有成长进步（如获得表彰、职务晋升），队伍凝聚力如何。

13.民主作风如何？在研究“三重一大”事项时，是否充分听取班子成员和基层意见？有无搞“一言堂”或“家长制”的情况？决策前是否开展调研论证，决策后是否及时公开透明。

14.服务意识强不强？对待群众、企业是“门好进、脸好看”但“事难办”，还是主动靠前服务？比如在企业招工、群众办事时，是否主动提供政策解读、帮办代办，有无被投诉“推拖绕”的记录。

15.群众口碑怎么样？在基层走访中，干部群众对其评价是“接地气”还是“架子大”？是否存在“机关化”倾向，习惯坐在办公室听汇报，不深入一线掌握实情？近一年入户走访、蹲点调研的次数和质量如何。

16.工作作风是否务实？是否存在“痕迹管理”过重、留痕不留绩的情况？报表材料是否存在“数字造假”“过度包装”？检查考核是否注重实地看效果，而非只查资料、看台账。

17.廉洁自律情况如何？是否严格执行中央八项规定精神？在项目招标、资金使用、人事安排等关键环节，有无以权谋私、违规插手干预的迹象？个人及家属是否存在经商办企业与职务行为关联的情况。

18.生活作风是否严谨？八小时外社交圈、生活圈是否健康？是否存在贪图享乐、违规聚餐等问题？干部群众对其生活品行的评价是否正面，有无不良反映。

19.家庭家教家风如何？是否重视对配偶、子女的教育管理？家属是否存在打着其旗号谋取私利的行为？是否主动向组织报告家庭重大事项，有无隐瞒不报的情况。

20.全局观念强不强？是否存在“部门利益至上”思想？在涉及全局的工作（如财政资金统筹、人员调配）中，能否从整体出发支持配合，而非只考虑本领域得失？有无因局部利益影响整体工作推进的案例。

21.应对风险挑战的能力怎样？在经济下行、舆情危机等压力下，能否保持定力、稳妥处置？比如面对网络舆情，是及时回应还是回避遮掩？有无因处置不当导致事态扩大的情况。

22.学习能力和知识更新速度如何？是否主动学习新技术、新政策（如数字经济、碳达峰碳中和）？能否适应岗位调整或新任务要求？转岗到新领域后，多长时间能熟悉业务并打开局面。

23.法治意识是否牢固？决策和执法过程中是否严格遵循法律法规？有无以行政命令代替法律程序的情况？在处理涉法涉诉问题时，是否尊重司法