人教版部编版小学语文一年级下册 打电话 名师教学教案.doc

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部编版一年级下册《打电话》敎學设计

一、谜语引入,揭示课题。

1.启发谈话。师:今天老师特地给同學们带来了谜语,你们想听吗?(出示谜语)

2.聪明的小朋友已经猜出来了,对了,电话(出示电话机图片)。今天这节课我们就来學习怎样打电话。(出示课文题目)

3.设问引发學生回忆打电话的情景:你打过电话吗?应该怎样打电话呢?

4.我们先来交际示范-演一演-约同學踢足球。

5.汇报交流,师生及时评议。注意指导學生明确几点:

打电话应该注意什么?

(1)、开头向对方问好,告诉对方自己是谁,结束时要说再见。

(2)、说话要热情,有礼貌,语言尽量简洁明了。

(3)、说话大方,

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