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五年级上册第六课课后题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《将相和》中“将”指的是（）

A.蔺相如B.廉颇C.赵王

答案：B

解析：“将”在文中指的是有赫赫战功的廉颇，蔺相如是“相”。

2.蔺相如捧璧往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说……“理直气壮”的意思是（）

A.理由充分，说话气势就壮。

B.态度蛮横，强行说理。

C.因为有理，所以生气。

答案：A

解析：这里蔺相如据理力争，理由充分所以说话有气势。

3.渑池会上秦王要赵王鼓瑟，赵王不好推辞，鼓了了一段。“推辞”意思是（）

A.表示拒绝B.找借口C.延迟

答案：A

解析：文中赵王不好拒绝秦王让鼓瑟的要求。

4.负荆请罪中“负”的意思是（）

A.背着B.失败C.担负

答案：A

解析：廉颇背着荆条去请罪。

5.下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.完壁归赵B.绝口不提C.攻无不刻

答案：B

解析：A项“完壁归赵”应为“完璧归赵”；C项“攻无不刻”应为“攻无不克”。

6.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如这样说的目的是（）

A.把璧送回赵国B.趁机拿到和氏璧C.让秦王相信他

答案：B

解析：蔺相如以此为借口拿到和氏璧，以便应对秦王。

7.课文是根据（）改编的。

A.《史记·廉颇蔺相如列传》B.《汉书》C.《资治通鉴》

答案：A

解析：《将相和》的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。

8.蔺相如在渑池会上又立了功，赵王封他做上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，他说的话表现出他（）

A.勇敢B.心胸狭隘C.有责任心

答案：B

解析：廉颇仅因职位比蔺相如低就不服气，体现其心胸不够宽广。

9.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这是一个（）

A.疑问句B.反问句C.陈述句

答案：B

解析：答案就在句子中，表达的是蔺相如不怕廉将军。

10.下面哪个不是蔺相如的品质（）

A.勇敢无畏B.自私自利C.顾全大局

答案：B

解析：蔺相如勇敢面对秦王，又为国家大局原谅廉颇，并非自私自利。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些事件是《将相和》中的（）

A.完璧归赵B.渑池之会C.负荆请罪

答案：ABC

解析：这三个事件构成了《将相和》的主要情节。

2.下列体现蔺相如勇敢的情节有（）

A.蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说……

B.他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城……”

C.到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王，大大大方方地说……

答案：ABC

解析：这些情节中蔺相如面对秦王都毫不畏惧，勇敢应对。

3.廉颇的优点有（）

A.英勇善战B.知错能改C.嫉妒心强

答案：AB

解析：廉颇是名将，英勇善战，后来认识到错误负荆请罪，知错能改。嫉妒心强不是优点。

4.文中对蔺相如进行了哪些描写（）

A.语言描写B.动作描写C.神态描写

答案：ABC

解析：文中通过蔺相如的言行、神态等描写来展现其形象。

5.下列词语可以用来形容蔺相如的有（）

A.足智多谋B.机智勇敢C.深明大义

答案：ABC

解析：蔺相如用智慧和勇气应对秦王，又为国家大局着想，这些词语都适合。

6.渑池会上，蔺相如为了维护赵王的尊严做了什么（）

A.让秦王为赵王击缶B.以死相逼秦王C.痛斥秦国大臣

答案：AB

解析：蔺相如以死相逼让秦王为赵王击缶，维护了赵王尊严。痛斥秦国大臣不是渑池会上维护赵王尊严的主要行为。

7.下列句子体现廉颇性格特点的有（）

A.我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。

B.他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

C.他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。

答案：ABC

解析：A体现其自恃功高；B体现其心胸狭隘；C体现其知错能改。

8.《将相和》中“和”的重要意义有（）

A.维护赵国团结B.共同抵御秦国C.让两人都有好名声

答案：AB

解析：将相和好主要是为了维护赵国团结，共同对抗秦国，而不是为了个人名声。

9.以下哪些是《史记》中的故事（）

A.鸿门宴B.纸上谈兵C.完璧归赵

答案：ABC

解析：这些故事都出自《史记》。

10.从《将相和》中我们可以学到（）

A.要勇敢面对困难B.要顾全大局C.要知错能改

答案：ABC

解析：蔺相如勇敢面对秦王，顾全大局；廉颇知错能改，这些