2025年春季学期大学古代汉语翻译与断句期末考试试卷：经典试题解析.docxVIP

2025年春季学期大学古代汉语翻译与断句期末考试试卷：经典试题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据句意和上下文，在下列句子中划出正确的停顿（用“/”表示）。每句2分，共10分。

1.河北之地，非王称雄，则秦据其地。

2.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

3.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。

4.师者，所以传道受业解惑也。

5.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

二、请将下列句子翻译成现代汉语。每句4分，共20分。

1.马之千里者，一食或尽粟一石。

2.非兵不利，非战略不立。

3.今人有大功而击之，不祥。

4.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

5.鸣金收兵，解衣磅礴。

三、请解释下列句中加点的词语在句中的含义。每处2分，共10分。

1.项燕，楚将，数为沛公窘困。（窘困：）

2.河海不择细流，故能就其深。（就：）

3.治国有常，利民为本。（本：）

4.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。（效：）

5.老骥伏枥，志在千里。（枥：）

四、请指出下列句子各属于哪种文言句式（判断句、被动句、省略句、倒装句——需具体说明是何种倒装，如主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等）。每句3分，共9分。

1.沛公之参乘樊哙者也。

2.愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

3.马之千里者。

五、阅读下面的文言文，完成后面的题目。共25分。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。吾闻庖丁解牛，九牛一毛，而况君子之于天下哉！”

1.解释下列句中加点的词语的含义。每处2分，共10分。

a.庖丁为文惠君解牛（为：）

b.手之所触，肩之所倚（倚：）

c.奏刀騞然（奏：）

d.未尝见全牛也（未尝：）

e.官知止而神欲行（官知：）

2.翻译下列句子。每句5分，共10分。

a.依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

b.技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

3.指出下列句子各属于哪种文言句式（判断句、被动句、省略句、倒装句——需具体说明是何种倒装）。每句3分，共6分。

a.沛公之参乘樊哙者也。

b.依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

4.这篇短文在说明道理方面有何特点？请结合文本内容简要分析。（5分）

试卷答案

一、请根据句意和上下文，在下列句子中划出正确的停顿（用“/”表示）。每句2分，共10分。

1.河北之地，/非王称雄，/则秦据其地。

2.今者/项庄拔剑舞，/其意常在沛公也。

3.愿陛下/托臣以讨贼兴复之效，/不效则治臣之罪。

4.师者，/所以传道受业解惑也。

5.臣本布衣，/躬耕于南阳，/苟全性命于乱世，/不求闻达于诸侯。

解析思路：划断句主要是依据句意、语法结构和常见的句式。一般来说，主语和谓语之间、谓语和宾语/补语之间、状语和中心语之间、并列成分之间、表示因果、转折、顺承等关系的连词前后通常需要停顿。第1句是判断句式，第2句是状语后置（“今者”作状语）和判断句式，第3句是动宾结构，“托臣”是主语，“以讨贼兴复之效”是介宾短语作状语，整句是目的状语从句，“不效则治臣之罪”是结果状语从句，第4句是判断句，“所以”引导表原因的成分，第5句是并列句，描述几个方面的行为，“苟全性命于乱世”和“不求闻达于诸侯”是动宾结构，作“躬耕”的伴随状语。

二、请将下列句子翻译成现代汉语。每句4分，共20分。

1.千里马，吃一顿有时能吃完一石粮食。

2.没有锐利的武器，没有正确的战略就无法建立功业。

3.如今人家有大功，却要去攻打他，是不祥的。

4.希望陛下把讨伐奸贼、恢复汉室的任务托付给我，如果没有成效，就惩处我的罪过，来告慰先帝的灵魂。

5.敲响钟声收兵，解开衣服躺下休息。

解析思路：翻译要力求准确、通顺。首先要准确理解原文词语和句法结构。第1句中，“千里者”是定语后置，“之”是助词，“一食”是动宾结构，“或”表示有时，“尽”是副词，表示全部吃光，“粟”是粮食，“石”是量词。第2句中，“非...不...”是条件关系的固定句式，“兵”指武器，“利”是形容词作动词，意为锋利，“战略”指策略，“立”是