《因数和倍数》人教版小学数学五年级下册第二单元PPT课件.pptxVIP

2.1因数和倍数（1）;掌握因数和倍数的意义，会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。（重点）

2.理解因数与倍数之间是相互依存的关系。(难点);复习导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;;知识提炼;小试牛刀;小试牛刀;易错提醒;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结;;2.2因数和倍数（2）;1.掌握求一个数的因数和倍数的方法并能有序地找出一个数的因数和倍数。（重点）

2.正确解答与因数和倍数有关的问题。(难点);复习导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;知识提炼;小试牛刀;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;知识提炼;小试牛刀;探索新知;;探索新知;;知识提炼;小试牛刀;易错提醒;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结;;2.32和5的倍数的特征;1.经历探索2、5倍数特征的过程!掌握2、5倍数的特征。（重点）

2.运用2、5的倍数的特征去判断一个数是不是2、5的倍数。(难点)

3.了解奇数、偶数的含义，能正确判断一个自然数是奇数还是偶数。;复习导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;知识提炼;小试牛刀;小试牛刀;易错提醒;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结;;2.43的倍数的特征;学习目标;复习导入;知识点;横着看，圈起前10个数，个位分别是哪些数字？;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;知识提炼;小试牛刀;小试牛刀;易错提醒;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结;;2.5质数和合数;学习目标;复习导入;知识点1;;;知识点1;观察它们因数的个数，你发现了什么？;探索新知;探索新知;知识提炼;小试牛刀;知识点2;1;探索新知;知识提炼;探索新知;阅读与理解;分析与解答;分析与解答;探索新知;回顾与反思;知识提炼;小试牛刀;易错提醒;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;课堂小结;;2.6整理与复习;知识梳理;知识梳理;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习