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2025年部编版三年级上册语文标点符号专项练习卷
(时间:40分钟满分:100分)
说明:本卷聚焦三年级上册核心标点符号(句号、问号、感叹号、逗号、冒号、引号等),通过基础辨析、语境运用等形式强化训练,帮助掌握用法、规范表达。
班级:________姓名:________分数:________
第一部分标点符号用法指导(10分,仅供参考)
一、核心标点用法
1.句末标点(句号、问号、感叹号):句号(。)用于陈述句末尾,表语气停顿;问号(?)用于疑问句末尾,表提问语气;感叹号(!)用于感叹句末尾,表强烈语气(赞美、惊讶、感叹等)。
2.句中标点(逗号):逗号(,)用于句子内部停顿,分隔并列成分、主谓之间、状语之后等,使语句通顺。
3.特殊标点(冒号、引号):冒号(:)用于提示下文,如说话人在前时,后面用冒号引出话语;引号(“”)用于引用别人的话、特定称谓等,引用内容前后需搭配使用。
4.易错提示:注意区分疑问句与感叹句的标点,引用话语时冒号、引号的搭配,避免漏用、错用。
第二部分分层专项训练(70分)
一、基础训练:给下列句子加上合适的标点(30分,每空2分)
1.列宁微笑着说多好的灰雀呀可惜再也飞不回来了
2.你知道司马光救友的故事吗
3.秋天来了树叶黄了果实熟了
4.我们要珍惜宝贵的时间努力学习
5.这棵梧桐树真高大啊
6.妈妈问我今天在学校过得开心吗
7.小红小明和小刚一起去公园玩了
8.西沙群岛的海水真蓝真清啊
9.老师告诉我们上课要认真听讲
10.你能帮我把尺子递给我吗
11.操场上同学们在跳绳踢毽子做游戏
12.我最喜欢的季节是秋天
13.他大声喊快躲开有石头掉下来了
14.你知道这道题的答案吗
15.团结互助的精神真重要啊
二、进阶训练:判断下列句子标点使用是否正确,对的打“√”,错的打“×”并改正(20分,每句4分)
1.爸爸说:“今天我们去外婆家。”()改正:________________
2.这朵花真漂亮!()改正:________________
3.小明问:“妈妈,我可以看电视吗”?()改正:________________
4.春天来了,小鸟在树上唱歌。()改正:________________
5.我们班有小明、小红、小刚……等同学。()改正:________________
三、提升训练:给一段话加上合适的标点(20分)
秋天的雨是一把钥匙它带着清凉和温柔轻轻地轻轻地趁你没留意把秋天的大门打开了秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料你看它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树红红的枫叶像一枚枚邮票飘哇飘哇邮来了秋天的凉爽
第三部分拓展巩固(20分)
一、按要求写句子(10分,每句5分)
1.写一句带有冒号、引号的说话句。
________________________________________________
2.写一句带有逗号、感叹号的感叹句。
________________________________________________
二、修改一段话中的标点错误(10分)
修改下列这段话中的标点错误,将正确的句子写在横线上。
老师说,“要想学好语文,就要多读书,多积累。”小明问:“读什么书好呢”老师回答:“可以读童话、寓言、散文等。”
________________________________________________
________________________________________________
参考答案及解析(标点符号专项练习卷)
一、基础训练:给下列句子加上合适的标点(30分)
1.列宁微笑着说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
2.你知道司马光救友的故事吗?
3.秋天来了,树叶黄了,果实熟了。
4.我们要珍惜宝贵的时间,努力学习。
5.这棵梧桐树真高大啊!
6.妈妈问我:“今天在学校过得开心吗?”
7.小红、小明和小刚一起去公园玩了。
8.西沙群岛的海水真蓝、真清啊!
9.老师告诉我们:上课要认真听讲。
10.你能帮我把尺子递给我吗?
11.操场上,同学们在跳绳、踢毽子、做游戏。
12.我最喜欢的季节是秋天。
13.他大声喊:“快躲开!有石头掉下来了!”
14.你知道这道题的答案吗?
15.团结互助的精神真重要啊!(每空2分,标点正确方可得分)
二、进阶训练:判断并改正(20分)
1.√(4分)2.√(4分)
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