单价、数量和总价（教学设计）-2025-2026学年数学四年级上册人教版.docxVIP

单价、数量和总价（教学设计）-2025-2026学年数学四年级上册人教版

一、教材分析

“单价、数量和总价”是人教版四年级上册数学教材中“数与代数”领域的重要内容，是学生首次系统接触的基本数量关系之一。此前学生已掌握乘法、除法的基本运算，积累了简单购物情境中的计算经验，为本节课的学习奠定了运算基础。本节课的学习不仅是对乘除法运算的实际应用，更是后续学习行程问题（速度、时间、路程）等复杂数量关系的基石，对培养学生的数感、应用意识和模型思想具有重要意义。

结合新课标要求，本节课注重引导学生从生活情境中抽象出数学概念，通过自主探究、合作交流构建数量关系模型，强调知识的实际应用与迁移拓展，契合四年级学生具象思维向抽象思维过渡的认知特点，助力学生形成“用数学眼光观察生活、用数学思维分析问题、用数学语言表达规律”的核心素养。

二、教学目标

（一）学习理解层面

1.能结合具体购物情境，准确说出单价、数量、总价的含义，能清晰区分三个量；

2.结合实例直观感知三个量之间的关联，初步建立“单价×数量=总价”的表象认知。

（二）应用实践层面

1.熟练掌握单价、数量和总价三者之间的数量关系式，能根据已知两个量正确求出第三个量；

2.能运用数量关系解决简单的实际购物问题，规范书写解题步骤，提升运算准确性与条理性；

3.能在具体情境中通过对比、辨析，判断解题思路的合理性，初步形成简单的评价意识。

（三）迁移创新层面

1.能在含有多余信息或稍复杂的购物情境中，准确提取有效信息，运用数量关系解决问题；

2.能结合生活实际设计简单的购物方案，灵活运用数量关系优化方案，体会数学与生活的紧密联系；

3.初步类比迁移数量关系的学习方法，为后续学习其他基本数量关系积累经验。

三、重点难点

（一）教学重点

1.理解单价、数量、总价的含义；

2.掌握单价×数量=总价、总价÷单价=数量、总价÷数量=单价这三个数量关系式；

3.能运用数量关系解决简单实际问题。

（二）教学难点

1.准确区分单价和总价，理解单价的本质是“每件/每个/每千克等的价钱”；

2.灵活运用数量关系解决逆向问题（即求单价或数量）；

3.在复杂情境中提取有效信息，合理运用数量关系解决问题。

四、课堂导入

（创设生活情境，激发探究兴趣）

师：同学们，周末的时候大家有没有和爸爸妈妈一起去超市买东西呀？老师昨天去文具店买了一些东西，遇到了几个小问题，想请大家帮忙看看。咱们一起来看看购物小票吧！

（出示模拟购物小票：笔记本2本每本8元共16元；钢笔1支每支15元共15元；尺子3把每把2元共6元）

师：仔细观察这张小票，上面有哪些数学信息呀？大家试着把这些信息分分类，看看能分成几类？

（引导学生观察、分类，发现“每本8元、每支15元、每把2元”是一类，“2本、1支、3把”是一类，“16元、15元、6元”是一类）

师：大家分类分得真清楚！这三类信息在购物中都有专门的名字，它们之间还藏着密切的数学联系。今天咱们就一起来研究这三个好朋友——单价、数量和总价。（板书课题）

（设计意图：从学生熟悉的购物场景切入，通过购物小票的直观呈现，引导学生自主分类信息，自然引出课题，同时为后续理解三个量的含义铺垫感性经验，契合学生认知特点）

五、探究新知

（一）认识单价、数量、总价的含义

1.自主感知，尝试命名

师：结合刚才的购物小票，大家先自己想一想，“每本8元、每支15元、每把2元”表示的是什么？可以给它起个名字吗？“2本、1支、3把”又表示什么？“16元、15元、6元”呢？

（给学生3分钟自主思考时间，随后同桌交流想法）

2.集体交流，明确含义

师：谁来分享一下你的想法？“每本8元”到底表示什么？

（预设学生回答：表示一本笔记本的价钱）

师：说得特别准确！像这样，每件商品的价钱，咱们就叫做“单价”。（板书：单价——每件商品的价钱）大家再说说，小票里还有哪些是单价？生活中你还知道哪些商品的单价？

（引导学生举例，如每千克苹果5元、每盒牛奶3元等，强化对单价的理解，强调单价中必须包含“每一个单位”的表述）

师：那“2本、1支、3把”表示的是什么呢？

（预设学生回答：表示买了多少本、多少支、多少把）

师：没错！买商品的多少，咱们叫做“数量”。（板书：数量——买商品的多少）大家举例说说生活中购物时的数量。

师：最后一类，“16元、15元、6元”是怎么来的呀？表示什么？

（预设学生回答：是买东西一共花的钱）

师：太对了！买商品一共花的钱，咱们叫做“总价”。（板书：总价——买商品一共花的钱）

3.即时评价，巩固认知

师：咱们来做个小判断，看看大家是不是真的认识这三个量了。（出示题目）请大家举手告诉老师，下面哪些是单价？哪些是数量？哪些是总价？

①买5千克香