2024年甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件.pdfVIP

甘肃省中小学教师专业技术职务任职资格评审条件试（行）

第一章总则

第一条为充调动和发挥中小学教师为教育事业服务的积极性和创造

性，激励教师不停提升政治思想觉悟、文化业务水平和履职尽责的能力，遵

照教育发展规律和教师成长规律，建立与事业单位岗位聘任制度相衔接、符

合中小学教师职业特点的职称制度，形成以能力和业绩为导向、以社会和业

内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制，依照《人力资源和社会保

障部教育部有关印发深化中小学教师职称制度改革的指引意见的通知》（人

社部发79号），结合本省实际，制定本评审条件。

第二条本评审条件适合用于：一般中小学、职业中学、幼儿园、特

殊教育学校、工读学校以及少年宫（青少年校外活动中心）、教研室、且化

教育机构等校外教育机构。社会力量创办的中小学（民办学校）可参考本评

审条件组织参加中小学教师职称（职务）评审。

第三条中小学教师职称（职务）是依照学校的教育教学工作需要设置

的工作岗位，职称（职务）设：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教

师、三级教师，分别对应正高、副高、中级、助理级、员级。

中小学教师职称（职务）分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正

高级教师对应专业技术岗位一至四级，高级教师对应专业技术岗位五至七级，

一级教师对应专业技术岗位八至十级，二级教师对应专业技术岗位十一至十

二级，二级教师对应专业技术岗位十二级。

第四条中小学教师应拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法

和法律，落实党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业，具备良好的思想政

治素质和职业道德，牢靠树立责任意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，

教书育人。

具备对应的教师资格及专业知识和教育教学能力，长期在教育教学一线

任教，切实履行教师岗位职责和义务，身心健康。

第二章正高级教师任职资格评审条件

第五条申报条件

一（）学历、年限要求

博士学位，从事教育工作7年以上，并在高级教师岗位任职5年以二。

研究生毕业并取得研究生学位，从事教育工作以上，并在高级教师岗位

任职5年以上。

大学本科毕业，从事教育工作以上，并在高级教师岗位任职5年以二。

二（）年度考核要求

任现职以来，年度考核绩均在合格以上，并最少有一次优秀。

三（）计算机应用能力要求

申报评审人员，应掌握计算机基础知识，学会操作使用计算机，在业务

技术工作中能纯熟地利用计算机技术处理各种信息资料，详细按省职改办统

一要求执行。

（四）论文要求

申报评审人员，最少须在国家级学术刊物上刊登本专业论文1篇（乡村

教师不作刊登论文的刚性要求），详细要求按省人社厅和省教育厅下发的《有

关规范中学教师评审高级职务论文要求的通知》（甘人职1）55号）及《有

关规范职称评审对论文要求的通知》（甘人职（）33号）执行。

（五）继续教育要求

申报评审人员，须完本省要求的专业技术人员继续教育任务，并取得

完继续教育任务证明书。

（六）教学工作量及工作经历要求

1.须完教育部门或学校要求的教育教学工作量，其中，校终年均教学

工作量（讲课、听课、评课）不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3,

其他从事教育教学管理人员年均完教学工作量不少于同学科专任教师的

2/3。

2.城市中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计2年以上的经

历，县域内教师须有乡村任教累计3年以上经历。

3.在学科教学中能发挥示范和带动作用，培养指引