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大学生劳动教育研究的国内外文献综述

在中国学术文献网络出版总库中搜索“劳动教育”，其中相关学位论文总共有35篇，搜索到的期刊论文有1267篇；对“大学生劳动教育”进行查询，相关学位论文16篇，期刊论文251篇。由此可见大学生劳动教育已经引起了国内学者的广泛关注和思索。从文献的相关内容来看，主要分为以下几类研究：

1.关于大学生劳动教育的内容研究

楼锡锦指出，大学生劳动教育内容主要包括劳动观念品质、劳动技能和劳动习惯三个方面的内容；楼锡锦.试论新时期大学生劳动教育的意义、内容及实施途径[J].高等农业教育,2000（01）.丁帅稳、梁倩莉认同楼锡锦的看法，在此基础上，他们还认为需加上劳动知识的内容教育；丁帅稳,梁倩莉.再谈劳动教育的意义和内容[J].理论探讨.中国教育科学研究院党委书记、研究员徐长发强调，劳动教育内容包含方面广泛，并且分类清晰，包括自我、家庭、学校劳以及社会劳动教育。

楼锡锦.试论新时期大学生劳动教育的意义、内容及实施途径[J].高等农业教育,2000（01）.

丁帅稳,梁倩莉.再谈劳动教育的意义和内容[J].理论探讨.

徐长发.劳动教育是人生第一教育[N].中国农村教育,2015（10）.

2.关于大学生劳动教育意义的研究

王殿军认为劳动教育具有通融性，体现在对德智体美“四育”的发展有着融合作用。王殿军.补齐劳动教育的短板[N].中国教育报,2018-10-31(9).刘向兵、李珂和彭维峰均认为培养兼具理想和担当的社会主义事业建设者和接班人离不开大学生劳动教育的开展。刘向兵,李珂,彭维峰.深刻理解新时代加强劳动教育的重大意义与现实针对性[J].中国高等育,2018(21):4-6.

王殿军.补齐劳动教育的短板[N].中国教育报,2018-10-31(9).

刘向兵,李珂,彭维峰.深刻理解新时代加强劳动教育的重大意义与现实针对性[J].中国高等育,2018(21):4-6.

赵丽云,张雯.新时代高校开展劳动教育的实效性研究[J].河北青年管理干部学院学报,2020(1):61-64.

3.关于大学生劳动教育存在问题的研究

在前人的文献研究中，大致可以看到是从以下三个方面来讨论大学生劳动教育存在的问题。分别为：一是社会方面，赵荣辉认为，传统观念和社会普遍价值取向影响着整个社会风貌，出现劳动教育被轻视的现象，因此劳动教育的作用体现不明显。导致劳动教育的价值得不到应有的发挥。赵荣辉.劳动教育正当性之思[J].当代教育科学,2016(4):7-10.刘向兵对此表示赞同，现如今“劳心者治人，劳力者治于人”此类观念仍然影响着一代又一代青年，长期以往，就会出现劳动观念偏差以及轻视劳动的问题。刘向兵.培养工匠精神,从劳动教育开始[J].国际人才交流,2018(3):18-19.二是学校方面，徐长发认为劳动教育在一些高校不被重视，甚至可有可无，或者是形同虚设。徐长发.新时代劳动教育再发展的逻辑[J].教育研究,2018(11):12-16.曲政则表示，时代已经发生变化，劳动教育也需要顺应时代变化，劳动教育需要理论和实践的结合，但是一些高校对于劳动教育的做法和应有的需要是有很大差距的。

赵荣辉.劳动教育正当性之思[J].当代教育科学,2016(4):7-10.

刘向兵.培养工匠精神,从劳动教育开始[J].国际人才交流,2018(3):18-19.

徐长发.新时代劳动教育再发展的逻辑[J].教育研究,2018(11):12-16.

曲政.新形势下劳动教育策略研究[J].兰州教育学院学报,2019(5):134-136.

武西奇.劳动教育这门课不可荒废[N].检察日报,2019-6-12(6).

3.关于大学生劳动教育问题归因的研究。

马爱表示，大学生劳动教育缺失的原因主要体现在思想，社会和体制管理这三个方面。马爱.大学生劳动教育缺失现象及解决措施[J].教育理论研究,2013（20）.韩国珍则认为造成大学生劳动教育缺失原因主要有四点，分别是：父母对独生子女的溺爱，社会经济发展导致劳动需求减弱，应试教育边缘化劳动教育和社会风气扭曲了劳动观念。韩国珍.当前大学生劳动教育缺失的原因分析[J].学术研究,2012（31）.张茂坤、张可艾表示，劳动教育开展的成效受到家庭、社会文化以及学校的影响。家庭和社会中受到传统劳动观念的影响，家长的劳动观念受到不同程度的扭曲，社会功利化劳动的风向，生活在其中的学生难免不受到影响，高校主要关注学生的专业理论学习，忽视了劳动教育的实施，因此劳动教育的推动显得举步维艰。

马爱.大学生劳动教育缺失现象及解决措施[J].教育理论研究,2013（20）.

韩国珍.当前大学生劳动教育缺失的原因分析[J].学术研究,2012（31）.

张茂坤,张可艾.《劳动教育