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2026年全国文明校园创建工作计划

一、深化思想道德建设，厚植育人根基

以培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人为目标，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，构建“课程浸润、实践淬炼、文化滋养”三位一体的思想道德教育体系。

（一）强化理论武装，筑牢思想之基

1.推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。制定《习近平新时代中国特色社会主义思想融入学科教学指南》，分学段、分学科明确融入重点：小学阶段通过绘本、情景剧等形式开展“童声说时政”活动；初中阶段结合《道德与法治》课程开发“二十大精神微讲座”系列；高中阶段依托“时政论坛”“模拟政协”等活动深化理论