2025年沪音版（五四学制）音乐六年级上册第三单元《一路繁花》大单元整体教学设计.docx

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2025年沪音版（五四学制）音乐六年级上册第三单元《一路繁花》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

本单元以“一路繁花”为核心主题，立足于2022年版义务教育艺术课程标准，深度挖掘丝绸之路文化脉络与音乐艺术的交融共生。单元内容涵盖“千年梦回”“欣赏飞天”“欣赏丝绸之路”“表演唱作画”“丝路音韵”“欣赏查尔达什舞曲”“歌唱丝路新绿”“音乐园地”八大模块，构成一个有机统一的文化探索体系。在内容分析中，我深刻体悟到，这些模块并非孤立存在，而是以历史长河为轴线，串联起从古至今的丝路音乐变迁。例如，“飞天”欣赏环节，敦煌壁画中的乐舞形象不仅是艺术符号，更是古