2025年统编版语文九年级上册第五单元测试卷（模拟练习）.docx

2025年统编版语文九年级上册第五单元测试卷（模拟练习）

（考查范围：第五单元18-21课时间：120分钟满分：120分）

学校：__________班级：__________姓名：__________得分：__________

第一部分基础积累与运用（28分）

一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.慨叹（kǎi）省悟（xǐng）诓骗（kuāng）怀古伤今（huái）

B.譬如（pì）虚妄（wàng）停滞（zhì）腐草为萤（yíng）

C.压榨（zhà）汲取（jí）遁词（dùn）根深蒂固（dì）

D.懦夫（nuò）豢养（huàn）中伤（zhōng）众叛亲离（pàn）

二、下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.渺茫摧残视察不足为锯B.折扣流俗墨守辨伪去妄

C.创意探求鲁钝走头无路D.灌概懦夫屋檐持之以恒

三、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）

A.面对质疑，他墨守成规，坚持自己的观点，最终用实验证明了自己的正确性。

B.有些同学在学习中遇到问题，总是不求甚解，浅尝辄止，所以成绩难以提高。

C.他对每一个问题都吹毛求疵，力求完美，这种严谨的态度值得我们学习。

D.班会课上，班长众叛亲离的发言，赢得了同学们的一致认可和热烈掌声。

四、下列句子中加点词的解释有误的一项是（）（3分）

A.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人（舍身求法：为了追求真理而不惜牺牲自己的生命）

B.治学必须有怀疑精神，这是做一切学问的基本条件，我们要善于辨伪去妄（辨伪去妄：辨别虚假的，去除不合理的）

C.这种道理犹如封锁在秘库石室里的珍奇，我们要用一把钥匙去开启，这把钥匙就是怀疑（怀疑：这里指对事物抱有疑问，是探索真理的起点）

D.若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞（墨守：指固执地遵守，这里是褒义，强调坚守真理）

五、下列关于课文内容的表述，有误的一项是（）（3分）

A.《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，作者鲁迅。文章针对“中国人失掉自信力了”这一错误论点，树立了“我们有并不失掉自信力的中国人在”的正面论点，运用举例论证等方法进行反驳。

B.《怀疑与学问》作者顾颉刚，历史学家。文章围绕“怀疑是做一切学问的基本条件”这一中心论点，层层递进地阐述了怀疑精神的重要性，以及如何以怀疑精神做学问。

C.《谈创造性思维》围绕“创造性思维需要哪些条件”展开论述，提出了“事物的正确答案不止一个”的观点，强调了积累知识、活用知识以及保持好奇心和毅力的重要性。

D.《创造宣言》作者陶行知，教育家。文章以“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”为中心论点，采用驳论的方式，批判了种种阻碍创造的错误观点，号召人们勇于创造。

六、单元重点默写与理解填空（8分）

1.《中国人失掉自信力了吗》中，作者列举的“中国的脊梁”包括：埋头苦干的人、________________，________________，舍身求法的人。（2分）

2.《怀疑与学问》中，引用程颐的话“________________”，强调了怀疑精神对于治学的重要性。（2分）

3.《谈创造性思维》中，作者认为创造性思维的必需要素是：有渊博的知识、________________，________________。（2分）

4.《创造宣言》中，陶行知先生呼吁人们：“________________，________________，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”（2分）

七、综合性学习（5分）

班级开展“培养批判性思维，助力成长成才”主题活动，请你参与并完成下列任务。

1.请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）

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2.活动中，同学们要分享对“批判性思维”的理解，请你结合本单元课文，谈谈批判性思维在学习和生活中的重要意义。（3分）

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第二部分阅读与理解（42分）

（一）课内议论文阅读（15分）

《中国人失掉自信力了吗》（节选）

鲁迅

从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果单据