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2026年非物质文化遗产保护员工作计划模版

一、基础普查与名录体系完善

以“摸清家底、动态更新、精准保护”为目标，全面推进辖区内非物质文化遗产资源的系统性梳理与名录体系优化，为后续保护工作提供科学依据。

（一）现存项目动态跟踪

1-3月完成辖区内已列入国家、省、市、县级非遗名录的87个项目全面核查，重点针对项目存续状态、传承人数、代表性传承人年龄结构（60岁以上占比超40%的项目需建立特别档案）、核心技艺留存情况（如传统工艺类项目是否存在工具失传、材料断供风险）等指标进行量化评估。建立“一项目一档案”动态管理系统，设置“健康度”分级（优、良、中、濒危），其中2025年评估为“濒危”的12个项目（如“老匠竹编”“古法制陶”）需在2026年3月底前完成首轮抢救性记录。

（二）濒危项目专项调研

4-6月聚焦12个濒危项目开展深度田野调查，联合高校人类学专业团队，采用“口述记录+影像采集+实物测绘”三维记录法：每项目完成20小时以上高清视频（含传承人操作全流程、关键技艺分解）、10万字以上口述史（覆盖三代传承人）、50张以上工具/材料/成品细节照片，同步收集老配方、口诀、仪式流程等非物质资料。7月底前形成《2026年度濒危非遗项目保护诊断报告》，提出“技艺抢救+材料替代+传习兜底”个性化保护方案（如“老匠竹编”针对竹材供应不足问题，探索本地杂竹预处理技术；“古法制陶”对接陶瓷研究机构恢复传统釉料配方）。

（三）新线索挖掘与名录申报

7-12月启动新一轮非遗资源普查，重点关注乡村振兴背景下的传统民俗（如“稻作丰收节”“渔耕祭祀”）、老字号相关技艺（如“百年酱园酿造”“传统糕点制作”）及社区传承的民间艺术（如“方言故事讲述”“传统童谣传唱”）。通过“线上征集+线下走访”扩大线索来源：线上在政务平台开设“我身边的非遗”专栏（每月推送1期案例），线下组织10场“非遗进乡村”宣讲会（覆盖20个行政村），鼓励村民提供线索。全年计划挖掘20条以上新线索，经专家评审后推荐5-8个项目申报2027年市级非遗名录，同步培育2-3个具备省级申报潜力的项目（如结合地方文旅特色的“水乡船歌”）。

二、传承体系强化与活态传承推进

以“强基础、稳队伍、拓平台”为核心，构建“传承人-传习所-实践基地”三级传承网络，推动非遗在当代生活中“活起来”。

（一）传承人队伍建设

1.分类培训：全年组织4期传承人专项培训（每期7天），其中1-2期为“基础能力提升班”（针对县级及以下传承人），内容涵盖非遗理论、档案管理、知识产权保护；3-4期为“创新发展研修班”（针对市级及以上传承人），邀请设计院校专家、文旅企业代表授课，重点围绕“传统技艺与现代生活结合”“非遗品牌化运营”展开（如组织“竹编传承人+设计师”工作坊，开发文创产品）。

2.动态管理：完善传承人考核机制，对市级以上传承人实行“年度履职评价”（指标包括传习活动次数、带徒数量、技艺创新成果），对考核不合格者（连续2年未开展传习）暂停经费支持；对表现突出者（如带徒10人以上、推动项目市场转化）给予额外奖励（优先推荐参与国家级交流、提供展示平台）。

3.青年传承培育：启动“非遗新苗计划”，面向18-35岁青年群体招募传承人后备力量，通过“跟师学习+补贴支持”模式（每人每月补贴800元，跟师周期1年），全年计划培养30名青年传承人（重点向濒危项目倾斜，如为“古法制陶”项目定向培养5名学员）。

（二）传习所规范化运营

1.阵地建设：在现有15个传习所基础上，新增5个社区传习点（优先布局于非遗项目集中的街道、乡镇），确保每个县级以上项目至少有1个固定传习场所。传习所统一配备“五个一”标准设施：1间教学工作室（面积≥50㎡）、1套影像记录设备（4K摄像机+录音系统）、1个成果展示柜、1本传习活动台账、1名专职管理员（由传承人或社区工作人员兼任）。

2.活动开展：制定《传习所年度活动计划表》，要求每个传习所每月至少开展2次常规传习（面向学员）、1次公开体验（面向公众），全年累计活动不少于40场。重点打造“非遗小课堂”品牌（针对青少年），联合学校开发校本课程（如“跟着非遗学历史”“传统工艺手工课”），每学期开展8次进校园活动（覆盖10所中小学）。

（三）实践基地拓展

1.文旅融合基地：与本地景区、民宿合作，建设5个“非遗体验基地”（如在古镇景区设立“传统工艺工坊”，游客可参与扎染、木雕体验），要求基地每月举办1场主题展演（如“传统戏剧日”“民俗文化周”），全年接待体验游客不少于2万人次。

2.产业转化基地：支持非遗项目与企业合作建立“生产性保护基地”（如“老字号酱园”与食品企业联合开发小包装调味品，“传统糕点”对接电商平台推出节日礼盒）