XX学院科研管理暂行办法.docVIP

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  • 2026-01-16 发布于黑龙江
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XX学院科研管理暂行办法

第一章总则

第一条科研工作坚持学习和实践科学发展观,坚持求实、创新和理论联系实际的原则,努力为特色社会主义建设事业服务,为学院的发展及相关学科专业建设服务。

第二条科研工作树立以科研为先导、以教学为中心、以提升师资素质为目标的思想,鼓励和支持教职工开展多种形式的科学研究活动,进行广泛的对外科研交流与合作。

第二章组织领导

第三条教务科研处是学院归口管理科研工作的职能部门,在分管科研工作的院长领导下负责处理全院科研的日常组织和管理事务。

第四条各学院院长直接主管科研工作,其职责主要包括:

(一)根据学院或部门发展要求,制订本部门科研发展规划和工作计划,并负责组织实施。

(二)协调本部门科研工作,认真做好部门科研工作的学期、年度总结,及时将科研统计数据汇总上报。

(三)负责组织本部门各类科研项目的申报、初审开题、结题和成果评审,负责对本部门科研项目的过程管理、经费审核等事宜。

(四)管理本部门科学研究的日常工作,汇总学术活动信息并及时上报教务科研处。

第五条各学院办公室主任协助院长组织和管理本学院日常科研工作。

第六条根据项目研究需要,一般由项目负责人自行组织科研项目组。科研项目组是学院进行科研工作的基本工作单位。在科研任务完成后,该项目组自动解散。

第三章科研项目类别及部分项目的归口管理部门

第七条科研项目可分为纵向科研项目、横向科研项目和院级科研项目。

(一)纵向科研项目:

原则上指国家和XX市科研工作归口部门与学院直接签订合同的科研课题。学院与其他单位合作申报中标的纵向项目可确认为纵向项目。纵向科研项目包括以下四类:

1.国家级项目:国家自然科学基金项目、国家哲学社会科学基金项目、国家科技计划项目(国家软科学项目)、全国教育科学规划(国家基金)项目等。

2.省部级项目:教育部项目、全国高等教育规划项目、XX市自然科学基金项目、XX市哲学社会科学规划项目、XX市科委计划项目、XX市教育科学规划项目等。

3.市厅级项目:XX市教委项目、XX市社科联项目、XX市教育发展基金会项目等。

4.学会(协会)项目:以学会、协会名义正式立项的科研项目。

(二)横向科研项目:

由各企事业单位委托学院承担并签订合同的课题,包括研究开发、转让、咨询、服务等项目。

(三)院级科研项目:

经学院学术委员会和教务科研处审批立项的课题。

(四)部分项目的归口管理部门:

1.“XX高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”即“优青课题”资助项目、“XX高校青年教师培养资助计划”即“青年教师资助计划”资助项目均源自XX市教委人事处处;

2.“青年教师科研项目”(即原“民办高校骨干教师科研项目”)、“重点科研项目”、“重大内涵建设科研项目”源自XX市教委民办教育处;

3.“晨光计划”源自XX市教委科技处;

4.分属XX市教委三个处的上述项目均属于青年教师队伍建设项目,按原定的管理原则,人事处负责全面管理、制度建设、项目进度监控、总结申报及文档管理,教务处协助人事处做立项评审、中期评审、结题评审及部分经费审批等管理工作。

5.上述以外的所有课题均属教务科研处管理。

第四章科研项目管理

第八条纵向科研项目在申报与立项过程中,须遵循学院的有关规定:

(一)教务科研处根据有关部门的科研项目申报要求,将项目申报的信息通知到各部门;

(二)各部门根据项目申报具体要求组织申报,项目申请人按申报要求填写相应的“项目申请书”,由所在部门初审、科研工作负责人签署审批意见后,在规定期限内送交教务科研处;

(三)教务科研处对申报材料进行审查,并组织评审,通过学院评审的材料,学院签署申报意见并盖章,上报相关部门。

第九条学院鼓励教职工争取横向科研项目。教务科研处协助进行项目投标等事宜。凡与院外单位签订的科研项目合同书(或委托书、任务书、协议书)等,应交教务科研处审核,审核通过后,由教务科研处报送学院盖章。教务科研处保留一份合同书原件备案。

第十条院级科研项目应与区域经济发展方向、学院学科专业发展方向相结合,主要指具有创新性的基础研究(含应用基础研究)、前瞻性的项目预研、预期可取得较大经济效益的应用研究、有望产生高层次科研成果的研究、对学院学科专业建设、教学改革、管理改革具有重要推动作用的研究,期望通过这样的研究能提升教师队伍的基本素质。

第十一条院级科研项目在申报与立项过程中,须遵循学院的有关规定。

(一)采用集中申报和即时申报两种方式,在院科研资金预算范围内择优立项。

(二)申报的项目要求研究思想新颖,立题根据充分,研究目标和内容明确具体,研究方法和步骤切实可行,经费预算合理。

(三)申报项目负责人和主要参加者应已取得本科以上学历,具有一定的科学研究基础和研究能力,具备按项目计划完成项目的基本条件;尚无科研项目的优秀青年教师、骨干管理人员或已获得博士、硕士学位的

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