高一历史(统编版)-马克思主义的诞生与传播-3学习任务单.pdfVIP

《马克思主义的诞生与传播》学习任务单

【学习目标】

主要了解马克思主义诞生的时代背景，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主

义产生的世界意义。

【课前预习任务】

写出所学历史进程的大事记。

【课上学习任务】结合所学，梳理课堂笔记。

1.马克思主义诞生的历史背景

2.马克思主义的诞生

3.国际工人运动的发展

【课后作业】

习题训练

1.马克思主义诞生的最基本的社会历史条件是

A.巴黎工人起义，建立了第一个工人政权

B.工业革命的深化，资本主义弊端的暴露

C.19世纪空想社会主义理论的产生和发展

D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动

2.《共产党宣言》是马克思、恩格斯受委托起草的纲领性文件。委托团体为

A.共产主义通讯委员会

B.德意志工人联盟

C.“正义者同盟”

D.“共产主义者同盟”

3.《共产党宣言》的主要内容包括

①肯定资本主义的积极作用②揭示了资本主义必然崩溃的秘密

③宣告工人阶级的历史使命④昭示了未来共产主义社会的原则

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

4.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是

A.英国宪章运动

B.十月革命

C.法国里昂工人起义

D.巴黎公社

5.阅读下列材料：

材料一乌托邦的制度正和欧洲各国的制度相反,它是没有私有制的制度。这样的对比,就

其本身来说,在社会政治作品中并不新奇;我们已经说过,许多古代思想家也都作过这种对比。

但是,莫尔在《乌托邦》中抱定的任务是具体地说明:怎样在没有私有制的条件下,根据平等原

则来组织社会生产。

——摘编自维·彼·沃尔金等《乌托邦的历史意义》

材料二从3月18日起,先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质,便以

尖锐而纯粹的形式显露出来了。因为公社委员几乎全都是工人或公认的工人代表……这些决

议,要么是规定实行共和派资产阶级只是由于怯懦才不敢实行的、然而却是工人阶级自由行

动的必要前提的那些改革,例如实行宗教对国家而言纯属私事的原则;要么就是直接代表工人

阶级的利益,有时还深深地触动了旧的社会制度。但是在一个被围困的城市内,实行这一切措

施最多只能作出一个开端。

——摘编自《法兰西内战》

(1)最早解决材料一“莫尔任务”的是哪一理论?这一理论诞生的标志是什么?有何重大意义?

(2)结合材料及所学知识,分析材料二中巴黎公社运动的性质及原因。“这一切措施最多只能作

出一个开端”的根本原因是什么?

参考答案：

1.B2.D3.D4.D

5.(1)理论:科学社会主义理论。标志:《共产党宣言》的发表。意义:标志着马克思主义的诞生,

推动国际社会主义运动蓬勃开展。

(2)性质:无产阶级性质。原因:建立无产阶级政权、采取无产阶级革命措施。根本原因:当时处

于资本主义发展的上升时期,不具备推翻资本主义制度的先决条件。