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大班科学课件《神奇的桥》教案课件

一、教学背景与设计意图

在幼儿教育阶段，尤其是大班年龄段（5-6岁），儿童的认知能力正处于快速发展期。他们对周围世界充满好奇，喜欢探索自然现象和生活中的事物结构。桥梁作为人类文明发展的重要标志之一，不仅承载着交通功能，更蕴含着丰富的科学原理与工程智慧。从家门口的小石桥到城市中横跨江河的高架桥，孩子们在生活中早已接触过各种类型的桥，但往往缺乏系统性的观察与思考。

因此，设计本节科学活动《神奇的桥》，旨在通过贴近生活的实例引入，激发幼儿对“桥”这一常见建筑的兴趣，并引导他们在动手操作、观察比较、讨论交流的过程中初步感知桥的基本构造