小学人工智能 四年级下册 7.机器的表达方式—运动-课件.pptxVIP

《机器的表发方式——运动》湖南省教育学会创客教育中心虞相如《人工智能教育》四年级下册第三章第7课湖南教育出版社

情境导入人工智能教育小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。

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问题提出人工智能教育那这些车，是用什么做动力的呢？用马做拉力用人力做拉力电大多是燃油或电做动力

观察与思考人工智能教育发动机车身底盘电气系统

智能体验人工智能教育你能结合我们提供的器材来搭建一辆运动小车吗？固定板电池盒导线万用电表电池小车模块灯泡模块开关

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人工智能教育分享与分析运动小车替代了汽车自身复杂的动力装置系统，借助电池驱动，通过小车模块进行传动控制，使小车运动起来。汽车的发动机就相当于我们现在所使用的运动小车驱动电池组。

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知识宝典人工智能教育前置前驱前置后驱优点：成本低，燃油经济性好，操控稳定性强，发动机散热快。缺点：启动加速牵引力不足，前轴负载重，前轮寿命短。优点：牵引性能比前置前驱好，转向轮是从动轮，转向机构结构简单、便于维修。缺点：在雪地等易滑路面上启动加速时，易发生摆尾现象。

拓展延伸人工智能教育实验一：给小车添加一个车灯1.给我们的运动小车安装车灯，让小车亮起来。2.想一想，有哪些搭建方式？动手试试看。3.能用LED灯吗？可以搭建成七彩LED灯车吗？实验二：给小车添加一个风扇1.给我们的运动小车安装风扇，让小车自带风扇。2.可以与手摇发电机配合吗？动手试试看。

感谢指导！湖南省教育学会创客教育中心虞相如《人工智能教育》四年级下册第三章第7课湖南教育出版社