小学人工智能 四年级下册 5.机器的表达方式—发声-课件.pptxVIP

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  • 2026-01-15 发布于湖南
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小学人工智能 四年级下册 5.机器的表达方式—发声-课件.pptx

《机器的表达方式—发声》《人工智能教育》四年级下册第三单元第5课湖南省教育学会创客教育中心薛媛湖南教育出版社

情境导入人工智能教育你们知道视频中播放音乐的工具是什么吗?

问题提出人工智能教育!你知道吗?录音机其实早在17世纪就诞生了,有相当长一段时间的发展历程。

人工智能教育问题提出1877年由爱迪生发明制造,制作出早先的录音机——留声机。10年后,爱迪生改进装置,由马达带动一个薄薄的大圆盘转动,留声机才广为普及。

观察与思考人工智能教育不过如今磁带录音机越来越少见了,取而代之的是录音笔。数码录音笔智能录音笔

观察与思考人工智能教育录音转文字助手如今也已经有了与智能录音笔功能相同的手机软件。

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观察与思考人工智能教育如今的智能产品除了可以发出声音之外,还可以放出光芒,声光报警器就是通过声音和各种光来向人们发出示警信号的报警信号装置

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知识宝典人工智能教育根据声光报警原理,人们研发制作了太阳能声光报警器。有火险预警、防洪防汛预警、化工厂监测预警等实际应用。

拓展延伸人工智能教育你能用老师的方法来制作录音机和声光报警器装置吗?你还有其它的方法制作这两种电路装置吗?请你们来试一试吧!

感谢指导!湖南省教育学会创客教育中心薛媛湖南教育出版社《人工智能教育》四年级下册第三单元第5课

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