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2026年非物质文化遗产保护员年度工作计划

2026年，作为非物质文化遗产保护员，结合区域非遗保护现状与《“十四五”非物质文化遗产保护规划》要求，围绕“普查夯基、传承固本、传播创新、数字赋能”四大主线，制定本年度工作计划如下：

一、资源普查与动态管理：构建精准化保护基础数据库

1.深化非遗资源摸排：针对县域内未系统登记的非遗线索，重点覆盖山区乡镇、少数民族聚居村及城乡结合部社区，制定《2026年非遗资源补充普查方案》。3月底前完成普查队伍组建（联合高校非遗研究中心、乡镇文化站工作人员、本地民俗专家），4-6月开展试点普查（选取3个历史文化名村），7-10月全面推进（按“一村一表、一项目一档”标准），11-12月完成数据整理与专家论证。重点关注两类资源：一是口传类非遗（如民间故事、谚语、地方戏曲唱段），采用录音转写+田野笔记形式记录；二是传统工艺中的“隐性技艺”（如老匠人中的特殊工具使用法、材料处理秘方），通过传承人访谈与操作跟拍双重记录。

2.完善动态管理机制：对已列入县、市、省级名录的42个非遗项目建立“年度健康档案”，设置“传承人数、传习活动频次、受众覆盖度、技艺完整度”4项核心指标，每季度由保护员联合项目保护单位开展现场核查。针对2025年评估中发现的3个“濒危项目”（XX纸扎、XX皮影戏、XX民间药浴），制定“一对一”抢救方案：为XX纸扎项目配备2名年轻学徒跟师学习（政府给予每人每月2000元生活补贴），协调文旅部门将XX皮影戏纳入“送戏下乡”固定演出单元（全年安排20场），联合中医院为XX民间药浴传承人整理药方（邀请中医药专家参与论证，形成标准化操作手册）。

3.强化社区参与机制：在12个非遗项目分布集中的村（社区）设立“非遗信息员”岗位，由村文书、文化骨干兼任，每季度开展1次信息员培训（内容包括非遗线索识别、基础记录方法、政策解读），年度评选“优秀信息员”（奖励2000元并颁发证书）。通过社区公告栏、微信群等渠道发布《非遗线索征集启事》，对提供有效线索并成功列入县级名录的个人给予1000元奖励，激发基层群众参与资源保护的主动性。

二、活态传承支持：构建“传习-研培-实践”一体化传承体系

1.精准服务传承人：完成县域内68名各级非遗传承人（含3名省级、12名市级）的“一人一档”更新，重点记录传承谱系、授徒数量、代表性作品、健康状况等信息。针对7名70岁以上高龄传承人，制定“抢救性记录计划”：4-6月完成口述史采集（每人口述时长不少于10小时，整理文字稿10万字以上），7-9月完成技艺操作全程录像（4K高清，单项目时长不低于20小时），10-12月制作《高龄传承人技艺典藏》系列纪录片（每部15分钟，含传承人自述、技艺演示、徒弟访谈）。为所有传承人购买“传习保险”（覆盖传习场所意外、工具损坏等风险，年度保费人均500元），解决传承后顾之忧。

2.创新传习活动形式：全年组织“非遗传习季”系列活动12场，按季度设置主题：春季（传统工艺）开展“指尖上的春天”——木作、陶艺、刺绣传习工作坊（每场邀请2名传承人，招收20名学员，为期3天）；夏季（传统美术）举办“色彩里的夏天”——年画、剪纸、漆画创作营（结合端午节、七夕节设计主题创作）；秋季（传统音乐舞蹈）开展“乡音里的秋天”——民歌、灯舞、龙舞展演培训（邀请专业院团老师指导编排）；冬季（民俗与传统医药）举办“记忆里的冬天”——年俗礼仪、药膳制作、推拿技法研习班（联合社区食堂、中医馆提供实践场地）。每场活动要求学员完成“传习日志”并提交作品，优秀作品纳入“年度非遗传承成果展”。

3.加强传承人群能力建设：联合本地职业技术学院开设“非遗传承与创新”研修班，全年举办2期（每期30人，时长1个月），课程设置“非遗理论基础（20课时）、传统技艺提升（40课时）、市场运营实务（20课时）、数字化工具应用（10课时）”四大模块。邀请高校教授、非遗企业家、电商运营专家授课，安排学员到非遗工坊、文化创意企业实习。建立“传习导师库”，从省级以上传承人、工艺美术大师中选聘10名导师，与学员结对指导（每季度至少1次线下指导，全年线上答疑不少于20次）。

三、传播推广创新：打造“可感知、可参与、可分享”的非遗传播矩阵

1.线上传播提质：运营好“XX非遗”微信公众号、视频号、抖音号，全年发布内容不少于300条，其中原创内容占比80%以上。重点打造3个系列栏目：一是“非遗微课堂”（每周1期，每期5分钟，讲解一项非遗技艺的关键步骤，如“如何剪出对称窗花”“陶艺拉坯的三个发力点”）；二是“非遗故事汇”（每月2期，每期10分钟，讲述传承人的成长经历、项目背后的历史典故，如“78岁剪纸奶奶的60年剪春秋”“从宫廷御用到民间烟火：XX漆器的百年变迁”）；三是“非遗新玩法”（每月1期，每期8分钟，展示