浙教版八年级上册科学精品教学课件 第4章 电路探秘 第2节 电流的测量 第2课时 串、并联电路的电流特点.pptVIP

浙教版八年级上册第4章电路探秘第2节电流的测量第2课时串、并联电路的电流特点

当堂梳理①串联电路：电流?处处相等，即?I总＝I1＝I2＝…＝n。②并联电路：干路电流等于各支路?电流之和。处处相等I总＝I1＝I2＝…＝In

电流之和

(1)分析小科的实验数据可得到结论：?

?。(2)请你分析小科实验方案中的不足：?

?。并联电路中，干

路中的电流等于各支路电流之和实验次数过少，

结论具有偶然性6.[2024·义乌期末]如图甲所示电路图，闭合开关后，电流表

A1、A2的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流

为A，通过灯L2的电流为A。0.920.48【点拨】由图可知，两灯并联，电流表A1测量的是通过灯

L2的电流，电流表A2测量干路电流。并联电路中干路电流

等于各个支路电流之和，因此电流表A2的示数应大于电流

表A1的示数，但A2指针的偏转角度小于A1的偏转角度，

因此可知，A2选择的是0～3A的大量程，A1选择的是0～

0.6A的小量程，则干路电流I＝1.4A，通过灯L2的电流为

I2＝0.48A，则通过灯L1的电流I1＝I－I2＝1.4A－0.48A＝

0.92A(2)改正后，先将电流表接在A处，闭合开关后，观察到灯

L2发光，但灯L1不发光。电流表的示数为零，电路可

能存在的故障是灯L1?。开路(5)小科利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了

一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，

就可以直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三

处电流的关系。请在虚线框内画出该电路图。解：如图所示8.在如图所示电路中，通过灯L1的电流为0.3A，通过灯L2

的电流为0.4A，通过灯L3的电流为0.5A，则电流表A1、

A2、A3的示数分别是多大解：由图可知，三个灯并联，电流表A1测量干路的总电

流，即电流表A1的示数为IA1＝I1＋I2＋I3＝0.3A＋0.4A

＋0.5A＝1.2A；电流表A2测L2和L3的电流之和，即电流

表A2的示数为IA2＝I2＋I3＝0.4A＋0.5A＝0.9A；电流表

A3测L2和L1的电流之和，即电流表A3的示数为IA3＝I1＋I2

＝0.3A＋0.4A＝0.7A课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

2.

3.

Bye!