高一数学（人教A版）直线与直线垂直-3学习任务单.pdfVIP

《直线与直线垂直》学习任务单

【学习目标】

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通过本节课的学习，理解两条异面直线所成角、两条异面直线互相垂直以及0角的概

念，会求两条异面直线所成的角；通过对例题解题思路的剖析与解决，学会寻找求异面直线

所成角相关问题的方法，体会转化思想,培养推理论证能力和空间想象能力；提升学生直观

想象和逻辑推理的核心素养.在教学过程中设计了三道例题.

【课上任务】

1．如何刻画两条异面直线间的位置关系？

2．我们如何画出异面直线a,b所成的角呢？

3.空间两条直线a,b所成角α的取值范围是？

4．两条异面直线a,b所成角α的取值范围是？

5．通过第一道例题的解决，你认为求异面直线所成角大小的关键是什么？

6．第二道例题中，如何构造出AO与BD所成的角呢？

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7．第二道例题中，你能否从代数运算的角度来证明AO⊥BD呢？

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8．第三道例题中，如何构造出异面直线AC与BD所成的角？

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9．通过以上三道例题的解决，你有什么感悟？

【学习疑问】

10．哪段文字没看明白？

11．没看明白的文字，用自己的话怎么说？

12．哪个环节没弄清楚？

13．您想向同伴提出什么问题？

14．您想向老师提出什么问题？

15．本节课有几个环节，环节之间的联系和顺序是什么？

【课后作业】

16．作业1：（1）8；（2）4；（3）4；（4）AA1

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17．作业2：（1）易知BC∥BC，所以直线BC与AC所成的角是45；

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（2）易知BB∥AA，BCAD23，BBAA2，所以由勾股定理知，

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BC4，所以∠BBC60，因此直线AA与BC所成的角为60.

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