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2026年医院党员个人学习工作计划

2026年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键一年，也是医院深化改革、推进高质量发展的重要阶段。作为医院党员，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，紧密结合医院中心工作与自身岗位职责，以“学思想、强党性、重实践、建新功”为总要求，系统规划全年学习任务，着力提升政治素养、专业能力与服务意识，切实发挥党员先锋模范作用，为推动医院高质量发展、服务人民健康贡献力量。现将全年学习计划具体安排如下：

一、政治理论学习：筑牢思想根基，强化政治担当

始终把政治理论学习作为首要任务，以理论上的清醒保持政治上的坚定，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

（一）系统学习党的创新理论

全年重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想展开深入学习，以《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》为核心教材，结合《习近平谈治国理政》第四卷、第五卷及最新重要讲话精神，制定每周3小时的固定学习时间（周一、周三晚19:00-20:30）。每月至少完成1个专题学习（如“中国式现代化”“新发展理念”“全过程人民民主”等），通过逐章研读原文、标注重点段落、撰写学习笔记（每月不少于3000字）的方式，深刻领会“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的核心要义，把握“六个必须坚持”的立场观点方法。每季度参加医院党委组织的专题党课、支部集中学习（预计全年12次），积极参与“学习强国”平台每日学习（确保每日积分不低于50分），定期与支部党员开展学习研讨（每季度1次），围绕“如何将党的创新理论转化为医疗服务实践”“新时代党员医生的使命担当”等主题交流心得，提升理论转化能力。

（二）深入学习党内法规与会议精神

以《中国共产党章程（修正案）》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》为重点，结合二十届三中全会关于全面从严治党的新部署，每月安排1次专题学习（每月最后一周周五下午），通过对照新旧版本、梳理条款逻辑、结合案例分析的方式，准确把握党内法规的核心要求与实践导向。同时，密切关注中央和国家机关工委、国家卫生健康委发布的最新政策文件，及时学习贯彻2026年全国卫生健康工作会议精神、医院年度党建工作要点，确保在政策理解上“跟得上”“吃得透”。全年计划撰写2篇理论文章（如《从党章修订看党员责任担当》《以严的纪律护航医疗高质量发展》），提交支部作为学习素材。

（三）强化党史学习教育常态化

结合医院“红色医疗史”教育基地建设，每季度参观1次本地红色教育基地（如革命老区医院纪念馆、卫生系统先进人物故居），通过现场讲解、观看实物展陈、重温入党誓词等方式，深化对“一切为了人民健康”初心使命的理解。每月阅读1本党史或卫生健康系统党史书籍（如《中国共产党领导卫生健康工作百年简史》《白求恩精神当代传承》），重点学习党领导卫生健康事业从“赤脚医生”到“健康中国”的奋斗历程，总结其中的经验启示。每季度为科室青年职工或患者开展1次微党课（每次15分钟），以“党史中的医者仁心”“抗疫精神与党员责任”等为主题，推动党史学习教育与医疗实践深度融合。

二、专业能力提升：聚焦主责主业，服务患者需求

作为临床一线党员医生（或根据实际岗位调整，如护理、行政等），坚持“学为用、学促干”，以学习提升业务水平，以能力服务患者健康，切实将学习成果转化为解决临床问题、推动技术创新的实际成效。

（一）夯实基础理论与临床技能

针对科室重点病种（如心血管疾病、肿瘤等），制定“专科知识强化计划”：每月系统学习1本经典专著（如《内科学（第10版）》《威廉姆斯心脏病学》），结合临床病例进行对照分析，整理“常见症状-辅助检查-诊断路径-治疗方案”思维导图（每月2-3个病种）；每两周参加1次科室病例讨论（全年约24次），主动承担疑难病例汇报（每季度1次），重点分析诊疗过程中的难点与不足，提出改进建议；每季度参加1次院级或省级学术会议（如中华医学会年会、省心血管病学术研讨会），跟踪学科前沿动态（如介入治疗新技术、精准医学应用），整理会议摘要并分享至科室微信群（全年不少于4次）。

（二）提升科研与创新能力

围绕医院“十四五”学科建设规划，结合科室重点研究方向（如“慢性疾病管理模式创新”“人工智能辅助诊断系统应用”），制定“科研能力提升计划”：上半年完成《医学科研设计与论文写作》课程学习（通过国家医学电子书包平台，每周2学时），掌握文献检索（PubMed、CNKI）、统计分析（SPSS、R语言）等技能；下半年申报1项院级或市级科研课题（如“基于大数据的冠心病患者随访模式优化研究”），联合科室团队开展预实验，收集300例以上临床数据；全年撰写2篇核心期刊论文（1