2025年高中语文教师招聘面试逐字稿⑤林教头风雪山神庙.docxVIP

今天我要试讲的题目是《林教头风雪山神庙》，下面开始我的试讲。

导入：上课，同学们好请坐。刚刚老师给同学们播放了一段荡气回肠的《好汉歌》，《好汉歌》是电视剧《水浒传》的主题曲，十分经典，那种路见不平一声吼，该出手时就出手的精神，至今让我们感怀，“三打祝家庄”“武松打虎”，“李逵下山”，个个都是孤胆英雄、梁山好汉一百单八将，他们每个人上梁山前都有自己独特的一段英雄传奇故事，鲁智深是因为拳打了镇关西，杨志是因为丢了生辰纲，那林冲又是因为什么呢？今天我们就来学习关于林冲的这一段《林教头风雪山神庙》。

板书：林教头风雪山神庙

初读：好上节课，我们梳理了与本文有关的文学常识，那有哪位同学能带领大家回顾一下这些知识呢？，哎，老师看到前排这位同学举手了，请。嗯，这位同学他说的是很全面的，他说，《水浒传》，是中国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说，它热情讴歌了梁山好汉的反抗精神，以及他们的优秀品质，这部长篇小说，各章节是自成整体、相互独立的。非常好，你回答的非常的准确，看来上节课你听的很认真。请坐。然后我们今天所我要学习的故事呢，就是取自《水浒传》的第十回，下面咱们就一起走进《林教头风雪山神庙》，去了解林冲。首先请同学们默读课文，然后尝试概括本文主要讲了什么内容，老师给大家五分钟的时间，开始。好五分钟的时间，老师看到大家也都抬起头来了，若有所思的样子。那有哪位同学想谈一下自己看法吗？哎好，中间这位女生举手了，请哎这位同学她说的是比较全面的，但有一点不足呢，就是不够简练，那下面咱们一起来帮这位同学删改一下我们这篇课文呢，主要讲述的是陆谦、富安等人受高俅指使，跟随林冲来到沧州与差拨管营合谋，想要致林冲于死地，那林冲呢在这种残酷现实的步步紧逼下，他终于认清了反动统治者和小人的真实面目，然后奋起反抗，杀死仇敌，最终投奔梁山，成为了宋江起义队伍中的著名首领之一。

精读：好，那我们一起来看这篇课文的题目呢？是林教头风雪山神庙，这就说明，风雪呢？是本文中的故事发生的主要环境，那作者呢？也着力对风雪进行了描写，下面就请同学们朗读课文，朗读完后就以老师课前分好的小组为单位进行讨论。找出文章中对风雪主要进行了哪些描写，给大家十分钟的时间，开始，好，时间到了，那有哪个小组想先来做第一个吃螃蟹的人，分享你们组的讨论成果呢。哎，第一小组这位同学，请，嗯。这个同学啊，他找到了三处直接对风雪进行的描写。

板书：直接描写

分别是哪三处呢？哎，很好，第一处是写林冲初到草料场，写风雪初起，这时候纷纷扬扬写出了雪之大，一天写出了下雪的时间很长，第二处呢，是林冲去市井沽酒时写雪势正紧文章中是怎样描写的呢？哎，对，文章中是说这雪正下的紧，那第三次呢？第三次是林冲沽酒返回时，进一步描写了雪势之大，文章中怎样描写的呢？哎，文章中写的是看这雪到晚越下的紧了，哎，很好，第一小组这位同学找的是很全面的，还有其他小组要补充的吗？哎好，第二小组有同学举手了，你们来补充一下。嗯，第二小组呢，他们找到了两处侧面描写来烘托风雪的。

板书：侧面描写

那具体又表现在哪里呢？哎，他说第一处是通过环境描写来烘托风雪，从文章中哪里可以看出来的呢？哎，是从草屋被朔风吹撼，还有呢？还有林冲沽酒回到草料场时，草厅被大雪压倒，这里写的是草屋，但给人的感觉呢？却是风大雪猛，很好，那第二处呢？哎第二处是通过人物的感觉，还有心理来侧面描写这个是从文章中哪里看出来呢？嗯，这位同学他说是从林冲进到草屋以后，觉得身上寒冷，这里呢是通过人物的心理来暗写风雪嗯很好啊，这两个小组啊，找的都是非常准确的。好那我们讲啊这篇文章对风雪的描写，笔墨虽不多，但却非常精彩，那有没有哪位小组能够谈一谈本文在这里对风雪进行描写？有什么样的作用吗？哎好第三小组后面那位同学举手了，你来回答一下嗯，这位同学他说的是非常准确的，这里呢？对风雪进行描写，推动了故事情节的发展，烘托的气氛，也渲染了人物形象。嗯很好，没错，这里作者对风雪的描写主要是推动了故事情节的发展。

板书：推动故事情节发展

那我们讲呢，林冲最初啊，带着惶惑取路来到草料场，随之呢，故事也走向了高潮，此时呢，风雪乍起，然后因为风大天寒，所以林冲去市井沽酒，因而草屋被大雪压倒时，林冲没有被压死，那大雪压倒草厅之后，林冲不得不去山神庙借宿，因而呢没有被陆谦富安等人放火烧死，又因为雪大风劲林冲呢，不得不用石头挡住庙门，这时呢，陆谦富安等人也来到山神庙避雪，查看火势又因为石头堵住了庙门，所以他们不能进入山神庙而站在庙门谈话，这时候呢，就有一种冤家路窄，一触即发的紧张局势，那这里呢，风雪的描写似乎也伴随着林冲由最初的惶惑，到最后的反抗实现了这一性格转变好，通过前面的学习，可以知道林冲在最初他的反抗是不坚决的，他是抱着一种忍辱偷生、得过且过，随遇而安的心态的，