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【三等奖优秀教案】中班哈密瓜

全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案

参赛作品名称

哈密瓜

教学领域

艺术

班级

中班

活动目标

1.初步了解，哈密瓜的基本特征。

2.通过画哈密瓜宝宝培养幼儿动手，动脑能力。

3.进一步激发幼儿对绘画兴趣。

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活动准备

1.范例一幅，水果实物。

?2.幼儿的作画用具（图画本，水彩笔等)

活动过程实录

教学过程：

???????????（一）导入部分

????????????1.（出示范例）师：今天老师给你们带来了好吃的，想不想知道什么呀？（想)

????????????2.老师出示哈密瓜，问小朋友们：这是什么？（哈密瓜）你们喜不喜欢吃哈密瓜？还有喜欢吃什么水果呀？

????????????（二）观察讨论

????????????1.师：老师出示实物哈密瓜，请幼儿观察。

?????????????什么形状的？（椭圆形）

?????????????什么颜色的？

?????????????

你吃过哈密瓜吗？它是什么味道的？它有种子吗？

????????????（三）简单示范

????????????1.这又好吃又好看的哈密瓜，我们给它拍张照好不好？

????????????2.老师出示范图。

????????????3.师：老师拍的照片好看吗？你们想不想给哈密瓜拍照呢？那先看老师是怎么做的？

????????????4.老师引导幼儿画出来哈密瓜图片。

????????????5.师：我们画完了吗？（没有）还要干什么呢？（……）我们班的小朋友多可爱，我们也自己画的哈密瓜宝宝变得更可爱，好吗？（好）你们看，小朋友们都有小手，小脚，可怜的哈密瓜宝宝没有小手怎么吃饭，没有小脚怎么走路，怎么玩呢？咦！老是想出来了一个好办法，我们给哈密瓜宝宝画小手，小脚，小眼睛，小嘴，小鼻子好吗？

?????6.老师引导幼儿把哈密瓜宝宝变得更可爱。

?????7.师：小朋友们都穿上了漂亮的衣服，但是哈密瓜宝宝没穿，我们给它穿个衣服好吗？怎么样的衣服才是最漂亮呢？（绿，黄）

?????8.师：我一会看看那个小朋友的哈密瓜宝宝最可爱，穿的衣服最漂亮。

（四）?幼儿表现

?.幼儿做画，老师观察并指导。

（五）作品展示

?介绍自己的作品，互相观察。

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活动小结

今天小朋友给每个哈密瓜宝宝都穿上了漂亮的衣服，回家可以试着给其它水果宝宝也穿件漂亮的衣服好吗？