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国培研修心得体会

今年，我参加了“国培计划”中小学教师远程培训，真是受益匪浅，对我这也是一次难得的学习机会。能在国培计划中聆听众多专家的精彩讲解，通过网络参与了网上听课、网上答题、网上浏览等活动。在这次学习中，与大家一起学习，一起探讨、交流。我从中学习到了很多，也收获了很多。我克服工作与学习的矛盾，充分利用一切可以利用的时间进行学习，在专家认真详细的视频讲解下，我受益良多，对这次的学习有以下体会：

开阔了视野。

在本次培训中，各位专家老师的讲座，阐述了他们对教学的独特见解，对新课程的各种看法，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展教学工作。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气。我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教育教学工作。在培训过程中，我把自身对新课程标准的理解和学得的知识指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

学得了新教学方法，了解了新教育理念。

以前我的教学虽然有可借鉴的方法、经验，教学方法也是较传统，保守。通过新课程培训我认识到了新教学教法和设计的新理念。首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术。在把握好教学目标的前提下，对教材，对知识点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能赋予教学充实而匹富有个性的生命力。只悦有教师的教法新颖，学煽生也才会更有创新意识，学生的兴趣也会更浓厚。其次、要清晰。教学思路、目标、过撤程清晰。

在教学上要灵活。教学不能总是一成不变的模式，但是课堂教学也不能够花哨过头。自主探究式、分组协作的等的方式以及多种教学评价给我们以很大的启发，学习之后感到获益良多。最终我们教学要达到的是：授人以渔而不是授人以鱼。

教学要贴近生活、社会、学生。枯燥乏味，难于理解的教学是课堂大忌，以致学生对课堂失望，老师对学生失望，形成恶性循环。学生的兴趣爱好广泛，当我们俯下身来，去了解他们的生活，学习，从中取材，与自己的教学有十效结合起来，这将大大有益于教学。

第五重新学会评价学生。评价是教学活动中的重要组成部分。评价是教师对学生言谈、举止、学习向等方面所做的客观性判断。评价在学生的学习、做人的过程中起着重要的作用。教师评价学生要全面而不偏颇。只寻有给学生正确的评价，才能给学生注入积极的动力，使他们力求进步，这样就会全面增进师生关系。