10.2.1解二元一次方程组（1）（提分练）初中数学人教版（2024）七年级下册 第十章 二元一次方程组（原卷版）.docxVIP

10.2.1解二元一次方程组（1）代入消元法（提分练）

类型一、用一个未知数表示另一个未知数

1．（24-25七年级下·全国·课后作业）方程，用含y的代数式表示x为（???）

A． B． C． D．

2．（24-25七年级下·全国·课后作业）方程，用含有y的式子表示x为（???）

A． B． C． D．

3．（24-25七年级下·全国·随堂练习）已知方程，用含x的式子表示y，则；用含y的式子表示x，则．

4．（23-24七年级下·辽宁大连·期中）用代入法解二元一次方程组时，最好的变式是（????）

A．由①得 B．由①得

C．由②得 D．由②得

类型二、用代入消元法把方程组变为二元一次方程

5．（24-25七年级上·安徽蚌埠·阶段练习）解方程组时，把①代入②，得（????）

A． B．

C． D．

6．（23-24七年级下·河南鹤壁·期中）用代入法解方程组时，将②代入①正确的是（????）

A． B． C． D．

7．（24-25八年级上·陕西渭南·期末）用代入消元法解二元一次方程组时，由①变形可得到（???）

A． B．

C． D．

类型三、代入法解方程组：直接代入

8．（24-25八年级上·陕西榆林·阶段练习）解方程组：

9．（2024七年级下·江苏·专题练习）用代入法解方程组：．

10．（23-24七年级下·广东广州·期中）解方程组：

类型四、代入法解方程组：变形后代入

11．（24-25七年级下·浙江金华·阶段练习）用代入法解方程组

12．（2024九年级上·全国·专题练习）解下列方程组：

(1)；

(2)；

(3)．

13．（24-25七年级下·全国·课后作业）用代入法解下列方程组：

(1)

(2)

类型五、整体代入消元法

14．（24-25七年级下·全国·课后作业）善于思考的小军在解方程组时，采用了一种整体代换的解法．

解：将方程②变形，得，即．③把方程①代入③，得，解得．把代入①，得方程组的解为．

请你仿照小军的整体代换法解决以下问题：

(1)解方程组

(2)已知满足方程组，求的值．

15．（24-25七年级下·全国·单元测试）先阅读材料：

解方程组

解：由①得③，

把③代入②中得，解得．

把代入③中得，即．

故方程组的解为，

这种方法称为“整体代入法”．

请用上述方法解方程组．

类型六、二元一次方程组的含参问题

16．（23-24七年级下·四川南充·期末）已知关于x，y的方程组．

(1)若x，y的值互为相反数，求m的值．

(2)当m为何整数时，方程组的解都为正数．

17．（21-22七年级下·河北石家庄·期末）李宁在解二元一次方程组时，发现系数“”印刷不清楚．

(1)他把“”猜成，请求出二元一次方程组的解；

(2)张老师说：“你猜错了，我看到该题的标准答案显示，互为相反数．”通过计算说明原题中“”是几？

类型七、代入法解方程时变形出错问题

18．（23-24八年级上·山西运城·期末）下面是小林同学解方程组的过程，请认真阅读并完成相应任务．

解：，

由①得③，第一步

把③代入②，得，第二步

整理得，第三步

解得，即．第四步

把代入③，得，

则方程组的解为第五步

任务一：

①以上求解过程中，小林用了______消元法．（填“代入”或“加减”）

②第______步开始出现错误，这一步错误的原因是______．

任务二：该方程组的正确解为______．

任务三：请你根据平时的学习经验，就解二元一次方程组时还需要注意的事项给其他同学提一点建议．

类型八、代入法解方程组时重复代入出错问题

19．（18-19七年级下·河北邢台·期末）用代入法解方程组：

嘉淇是这样解得：

解：由①，得，③????????????????第一步

把③代入①，得到，?????????第二步

即，?????????????????????????????????第三步

所以此方程组无解??????????????????????????第四步

（1）嘉淇的解法是错误的，开始错在第步；

（2）请写出正确的解法．

类型九、二元一次方程组的新定义问题

20．（21-22八年级上·山西太原·阶段练习）计算：

(1)；

(2)．

(3)定义：二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一方程”．如：二元一次方程与二元一次方程互为“反对称二元一方程”．

①直接写出二元一次方程的“反对称二元一方程”______；②二元一次方程的解又是它的“反对称二元一方程”的解，求出的值；

类型十、二元一次方程组的实际问题

21．（23-24七年级下·福建福州·期中）列方程组解应用题：甲、乙两人相距9千米，若两人同时出发相向而行，1小时后相遇；若两人同时出发同向而行，则甲3小时可追上乙．甲，乙两人的速度每小时各为多少千米？