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《动物与人类生活的关系》同步创新导学案.pdfVIP

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  • 2026-01-18 发布于山东
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《动物与人类生活的关系》同步创新导学案.pdf

    《动物与人类生活的关系》同步创新教学设计

    一、基本信息

    1.授课年级：初中生物（人教版八年级上册）

    2.授课科目：生物学

    3.课时安排：1课时（45分钟）

    4.授课内容：动物在自然界中的作用、动物在人类生活中的应用（提供生活用品、生物反应器、

    仿生技术）

    5.核心素养目标：

    1.生命观念：理解动物与生态系统、人类社会的相互依存关系，认同“生物与环境相适应”“人

    与自然和谐共生”的生命观念。

    2.科学探究：通过案例分析、仿生设计、小组辩论等活动，提升观察、分析、合作探究及创新

    实践能力。

    3.科学思维：能通过

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