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2025年物理学科组工作总结及2026年工作安排

2025年物理学科组在学校“强基固本、创新提质”的总体要求下，围绕“聚焦核心素养、深化教学改革、强化团队赋能”三大主线开展工作，全年各项任务有序推进，在课程建设、教学研究、学生发展、教师成长等方面取得阶段性成效。现将本年度工作总结如下，并结合实际情况提出2026年工作安排。

一、2025年工作总结

（一）教学改革：以核心素养为导向，构建分层分类的教学体系

本年度学科组以《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》为纲领，重点推进“素养导向的课堂教学转型”。针对不同年级学生特点，构建“基础巩固—能力提升—创新拓展”三级教