呼吸与危重症医学:胸腔穿刺术课件.pptxVIP

呼吸与危重症医学:胸腔穿刺术课件.pptx

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一、前言演讲人2025-12-31

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

呼吸与危重症医学:胸腔穿刺术课件

01ONE前言

前言作为在呼吸与危重症医学科工作十余年的护士,我始终记得带教老师说过的一句话:“胸腔穿刺术是呼吸科医生的‘听诊器’,更是护士的‘连心桥’。”这句话伴我走过无数个穿刺日,也让我深刻理解到,这项看似“技术导向”的操作背后,藏着太多需要被看见的细节——患者对未知的恐惧、穿刺时的体位配合、术后并发症的蛛丝马迹,甚至是穿刺针进入胸腔时患者那一声细微的抽气声。

胸腔穿刺术(Thoracentesis)是呼吸与危重症医学科最基础却最关键的有创操作之一,主要用于明确胸腔积液性质、缓解肺组织压迫症状或向胸腔内注射药物。据统计,我们科室每年完成胸腔穿刺术超300例,其中约60%为首次接受该操作的患者。这些患者中,有因结核性胸膜炎反复发热的年轻学生,有被肺癌转移胸水折磨得无法平卧的老者,也有因肺炎旁积液呼吸困难的中年工人。他们的共同点是:面对穿刺时,眼神里总带着一丝“既渴望缓解症状,又害怕操作风险”的矛盾。

前言今天,我想用一个真实的病例串起整个课件,和大家聊聊胸腔穿刺术的护理要点——不是冷冰冰的操作流程,而是“人”的故事。

02ONE病例介绍

病例介绍记得去年11月,我值夜班时收治了一位58岁的张师傅。他捂着右侧胸口走进病房,呼吸急促得说不成整句话:“护士……憋得慌……躺不下……”家属补充说,张师傅咳嗽、发热1周,近3天症状加重,平卧位时像“有人压着胸口”,只能半坐着睡觉。

查体时,我注意到他呼吸频率28次/分,口唇轻度发绀,右侧胸廓稍膨隆,语颤减弱,叩诊呈浊音,听诊呼吸音消失。急查胸片提示“右侧大量胸腔积液”,B超定位显示液性暗区深度约8cm,符合胸腔穿刺指征。主管医生评估后,决定次日上午为张师傅行诊断性+治疗性胸腔穿刺术,目标是抽取500ml胸水送检,并缓解压迫症状。

张师傅是建筑工人,文化程度不高,术前拉着我的手反复问:“护士,这针要扎多深?会不会戳到肺?抽完是不是就能躺平睡觉了?”他掌心的老茧硌得我有点疼,可那股子迫切的期待,让我更觉得护理工作容不得半点马虎。

03ONE护理评估

护理评估面对张师傅这样的患者,护理评估必须“多维度、细颗粒”。我习惯把评估分成三个层面:健康史追溯、身体状态聚焦、心理社会支持。

健康史评估详细询问病史是规避风险的第一步。张师傅既往体健,无高血压、糖尿病史,否认结核、肿瘤病史,但近1个月有工地淋雨史(可能诱发肺炎旁积液)。用药方面,他自行服用过“感冒药”(具体不详),无抗凝药物使用史(这点很重要,抗凝会增加出血风险)。

身体状态评估生命体征:体温37.8℃(低热),心率102次/分(代偿性增快),血压135/85mmHg(基本正常),血氧饱和度92%(未吸氧状态,提示缺氧)。01胸部体征:除了前面提到的胸廓膨隆、语颤减弱,重点触诊肝脾无肿大(排除腹腔疾病引起的胸水),检查凝血功能(PT12秒,APTT35秒,正常范围)。02体位耐受性:让张师傅尝试坐位(穿刺常规体位),他弓背时右侧胸痛加重,但能维持15分钟(需指导术中配合)。03

心理社会评估张师傅说:“我一辈子没动过手术,针扎进去会不会疼?万一抽出事来,家里老婆孩子咋办?”他的焦虑主要源于两点:对操作的未知恐惧、对家庭责任的担忧。家属虽然表面镇定,但反复询问“有没有危险”,说明家庭支持系统也处于紧张状态。

这一步评估让我明确了:张师傅的护理重点不仅是操作配合,更要缓解他的焦虑;同时,需警惕术中因紧张诱发胸膜反应(如头晕、冷汗)。

04ONE护理诊断

护理诊断基于评估结果,我列出了以下护理诊断(按优先级排序):在右侧编辑区输入内容1.气体交换受损与胸腔积液压迫肺组织,导致通气/血流比例失调有关依据:张师傅血氧饱和度92%(未吸氧),呼吸频率增快,主诉“憋得慌”。

急性疼痛(胸痛)与胸膜炎症、胸腔积液刺激有关依据:患者主诉右侧胸痛,体位改变时加重,查体右侧胸廓压痛(+)。

焦虑与缺乏胸腔穿刺术相关知识、担心操作风险有关010203依据:反复询问操作细节,睡眠质量差(因呼吸困难+焦虑)。在右侧编辑区输入内容4.有感染的风险与胸腔穿刺术为有创操作、患者免疫力下降(低热)有关依据:穿刺部位可能被污染,胸水为良好的细菌培养基。5.潜在并发症:胸膜反应、气胸、出血与穿刺操作刺激胸膜、损伤肺组织或血管有关依据:所有胸腔穿刺术均存在此类风险,需重点观察。

05ONE护理目标与措施

护理目标与措施护理目标需要“可衡量、可操作”,针对张师傅的情况,我们制定了以下目标及对应措施:

目标1:患者气体交换功能改善,表现为血氧饱和度≥

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